“養(yǎng)”是生育撫養(yǎng),是指給孩子以衣食溫飽,以安全保護(hù),是人類(lèi)作為動(dòng)物的一種本能!叭酥,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!比艘怀錾,大致是相同的,但為什么多年以后的發(fā)展會(huì)大相徑庭呢?這就是教育的結(jié)果,不同的教育,造就孩子不同的將來(lái)。 心靈不會(huì)是一塊閑置的空地,不種莊稼,它就生長(zhǎng)雜草。要除去心靈的雜草,唯一的方法就是播下美德的種子、開(kāi)出善的花、結(jié)出美的果,讓惡念的雜草徹底失去生存的空間。我們時(shí)常評(píng)價(jià)一個(gè)人是否有教養(yǎng),教養(yǎng),以教為先,重在教,這就給我們的父母和教育者們提出一個(gè)新的命題:教與養(yǎng)是不同的,是要有所側(cè)重的。就是說(shuō),要想我們的孩子出類(lèi)拔萃,就要重視后天的教育,就要養(yǎng)而教之。 景文:女,黑龍江教育學(xué)院畢業(yè),哲學(xué)、歷史學(xué)碩士,現(xiàn)任教于北京某職業(yè)學(xué)校,專(zhuān)職教研員,長(zhǎng)期致力于青少年教育問(wèn)題研究。以女性特有的敏感,揭示家庭教育與社會(huì)問(wèn)題。筆觸清新、細(xì)膩,溫婉而又不失辛辣。
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