本書主要針對1—6歲孩子的情商培養(yǎng)。以親子互動的形式，培養(yǎng)孩子自理、自立、自強(qiáng)、關(guān)愛他人、珍惜勞動成果、克服苦難等優(yōu)秀品格�！都彝デ樯陶n：培養(yǎng)優(yōu)秀孩子的99件小事》共分成兩大部分：第一部分培養(yǎng)小孩的愛心與智慧（1—3歲），重點(diǎn)在于培養(yǎng)幼兒自理能力、安全意識、注意力、閱讀能力、愛心、責(zé)任感等。第二部分培養(yǎng)小孩的獨(dú)立與社交能力（3—6歲）。重點(diǎn)培養(yǎng)孩子積極樂觀、自信堅(jiān)強(qiáng)等優(yōu)秀品格與耐挫能力、審美情趣、良好溝通能力等情商能力。
方心晴，法學(xué)學(xué)士，教育學(xué)碩士，某中學(xué)資深教師。自從有了女兒丫丫后，曾結(jié)合自身經(jīng)歷，為多家報刊寫過育兒方面的文章。她認(rèn)為孩子的教育不應(yīng)該只為了關(guān)心孩子考試考了多少分，也不應(yīng)該像上一輩人那樣用說教、打罵等死板僵硬甚至充斥著功利思想的方式，而是應(yīng)該融教育于生活，通過親子的互動體驗(yàn)幫助孩子學(xué)會自理、自立、自信，學(xué)會寬容、尊重、富有愛心，從而逐漸形成適合每一個家庭的個性化教育方式。
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