《培養(yǎng)自信寶貝》將基于幼兒心理特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律，以孩子的視角去觀察成人世界的溝通模式，將孩子的心理訴求作為父母關(guān)注的焦點(diǎn)，讓父母們?nèi)ふ掖鸢福瑥亩l(fā)現(xiàn)孩子的性格缺陷，解決孩子的情緒困擾。美國前總統(tǒng)尼克松先生有一句話：對一個(gè)人來說，真正重要的不是他的背景、他的膚色、他的種族或他的宗教信仰，而是他的性格�，F(xiàn)在的孩子身處富裕的生活之中，但是卻存在著各種各樣的性格問題有的孩子自卑，有的孩子膽小，有的孩子孤僻冷漠……如是等等問題，每一個(gè)都令父母們大傷腦筋。
無論是孩子性格的塑造還是性格缺陷的矯正，父母的教養(yǎng)方式起著至關(guān)重要的作用和影響，父母應(yīng)該主動(dòng)根據(jù)孩子的性格特點(diǎn)制定有的放矢的教養(yǎng)方案。
以下幾點(diǎn)忠告，是《培養(yǎng)自信寶貝》的基本觀點(diǎn)和核心內(nèi)容，希望能給父母們有所幫助，在閱讀的時(shí)候有一個(gè)明確的主張和清晰的脈絡(luò)：
孩子不是天才
父母就是榜樣
自尊高于自信
為了孩子的健康成長，父母們應(yīng)該在第一時(shí)間、第一起點(diǎn)為孩子上好信心培養(yǎng)的基礎(chǔ)課，并在其不斷成長的過程中，堅(jiān)持采取積極、適宜的教育方法，讓孩子始終保持積極向上、樂觀進(jìn)取的人格品質(zhì)。
譚地洲，畢業(yè)于四川師范大學(xué)，曾為記者、編輯、教育專欄作家，現(xiàn)為職業(yè)圖書策劃人、撰稿人。致力于早教類圖書的策劃與創(chuàng)作，對現(xiàn)代親子教育有獨(dú)到的見解，其首倡的“隨行教育”模式受到權(quán)威教育專家的認(rèn)可和眾多親子教育實(shí)施者的追崇。相關(guān)代表作品有《親子廚房》、《親子書房》、《親子假日》、《玩出好孩子》等等。
戈凡，畢業(yè)于北京師范大學(xué)，心理學(xué)碩士，大學(xué)講師，受聘于國內(nèi)某知名早教機(jī)構(gòu)，教育顧問。長期致力于學(xué)前兒童發(fā)展與教育心理研究，具有深厚的親子教育理論功底和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，發(fā)表過多篇(部)論文與學(xué)術(shù)專著，并經(jīng)常應(yīng)邀參加學(xué)術(shù)座談和專題講座。其語言文字幽默簡練，理論闡釋通俗易懂，深受孩子及家長等讀者的歡迎。
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