《小學(xué)語文教學(xué)理論與實踐》是根據(jù)小學(xué)語文教師職前教育的目標(biāo)和《教育部關(guān)于推進(jìn)高等職業(yè)教育改革創(chuàng)新引領(lǐng)職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展的若干意見（征求意見稿）》的精神，結(jié)合高職院校初等教育專業(yè)學(xué)生的實際情況及專業(yè)發(fā)展需要編寫的。本書主要闡述了新課程背景下小學(xué)語文課程的性質(zhì)、目標(biāo)和基本理念，編排了小學(xué)語文課堂教學(xué)準(zhǔn)備、實施、研究技能與小學(xué)語文識字寫字教學(xué)、閱讀教學(xué)、寫話與習(xí)作教學(xué)、口語交際教學(xué)、綜合性學(xué)習(xí)指導(dǎo)等內(nèi)容的實踐訓(xùn)練項目，旨在通過理論與實踐的結(jié)合，提高初等教育專業(yè)學(xué)生教學(xué)的理論素養(yǎng)，培養(yǎng)初等教育專業(yè)學(xué)生較強(qiáng)的教學(xué)能力，為他們“零距離”上崗夯實基礎(chǔ)。本書既可以作為高職院校初等教育專業(yè)學(xué)生職前教育的教材，也可以作為小學(xué)語文教研員、教學(xué)法教師等的參考書。
作者：石月蘭
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