《奶蜜鹽》以專業(yè)的教育理論為依據(jù)，遵照兒童的身心成長規(guī)律，從孩子一生的發(fā)展出發(fā)，為中國教育提煉出簡單、有效、直接的解決之道，從根子上一勞永逸地解決所有家庭教育問題——
2歲以前，以母愛為核心的奶，讓孩子永遠(yuǎn)都不會缺乏安全感；
2-6歲，以鼓勵與贊賞為主的情感支持方式，讓孩子永遠(yuǎn)珍視自己，肯定自我的價值，奠定一生的自信；
6歲以后，通過約束、引導(dǎo)，塑造孩子發(fā)展所必須的品格與智識，包括生命安全、身體教育、責(zé)任教育、社交訓(xùn)練、習(xí)慣教育、懲罰教育等。
奶、蜜、鹽是孩子生命所需的核心元素，是孩子成長的本能需求，當(dāng)這種本能需求得到滿足時，我們可能看不出這個滿足對他有多大的意義；但當(dāng)這種需求發(fā)生欠缺的時候，我們一定會看到這個欠缺的影響有多大。
張文質(zhì)
教育學(xué)者，生命化教育的倡導(dǎo)者。
長期植根于中小學(xué)課堂，與上千萬家長保持親密的互動與溝通。在深諳中國教育現(xiàn)實的基礎(chǔ)上，張文質(zhì)首次提出 “教育是慢的藝術(shù)”“保衛(wèi)童年”等教育理念，得到了教育界人士的一致認(rèn)可，并將這些教育理念推廣到千萬學(xué)校、家庭之中，被譽(yù)為“中國真正懂素質(zhì)教育的專家”。
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