★風(fēng)靡全球的兒童科普?qǐng)D畫(huà)書(shū)，親歷視角+發(fā)展歷程+炫酷插畫(huà)+幽默元素=別開(kāi)生面讀科普。本系列以生動(dòng)有趣的小片段和主題的發(fā)展歷程，帶領(lǐng)小讀者穿越到各個(gè)發(fā)展時(shí)期，與著名科學(xué)家、昆蟲(chóng)學(xué)家、醫(yī)學(xué)家等各具特色的人物一起，親身經(jīng)歷各種精彩的冒險(xiǎn)旅程，從而帶著孩子了解生活中“萬(wàn)萬(wàn)少不了”的這些事物。本書(shū)不僅適合自主閱讀和親子共讀，而且能讓孩子在有趣好玩的閱讀體驗(yàn)中，對(duì)科普知識(shí)產(chǎn)生濃厚興趣，是幫助孩子博覽世界、了解各種有趣的科普知識(shí)的絕佳讀本。
★英國(guó)**童書(shū)畫(huà)家精心繪制插圖，活潑風(fēng)格增進(jìn)閱讀趣味。
★小圖解、小知識(shí)點(diǎn)密集，輔助孩子理解記憶課外小知識(shí)；小故事末配有中英對(duì)照詞匯表，有助于延伸學(xué)習(xí)。
★英國(guó)兒童殿堂級(jí)科普讀物，小學(xué)三至六年級(jí)科學(xué)課程的**課外輔導(dǎo)讀物。
★版權(quán)銷(xiāo)售至美國(guó)、挪威、越南、土耳其、韓國(guó)等10個(gè)國(guó)家及地區(qū)。
★銅版紙全彩印刷，大開(kāi)本大字號(hào)設(shè)計(jì)，符合兒童閱讀習(xí)慣。
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想象一下，如果那些我們習(xí)以為常的東西突然消失了，生活會(huì)變成什么樣子？比如廁所、手機(jī)、干凈的水。如果那些我們覺(jué)得很討厭的東西突然消失了，又會(huì)是什么樣子？比如火、細(xì)菌、**天氣�？蓜e小瞧它們，其實(shí)，它們的存在都起著不可替代的作用。
就拿我們通常很討厭的細(xì)菌來(lái)說(shuō)吧，其實(shí)它也分很多種。有的細(xì)菌能夠讓人生病，甚至死掉，但有的細(xì)菌卻是對(duì)身體有益的，實(shí)際上我們常喝的酸奶中就充滿(mǎn)了許多有益的細(xì)菌★風(fēng)靡全球的兒童科普?qǐng)D畫(huà)書(shū)，親歷視角+發(fā)展歷程+炫酷插畫(huà)+幽默元素=別開(kāi)生面讀科普。本系列以生動(dòng)有趣的小片段和主題的發(fā)展歷程，帶領(lǐng)小讀者穿越到各個(gè)發(fā)展時(shí)期，與著名科學(xué)家、昆蟲(chóng)學(xué)家、醫(yī)學(xué)家等各具特色的人物一起，親身經(jīng)歷各種精彩的冒險(xiǎn)旅程，從而帶著孩子了解生活中“萬(wàn)萬(wàn)少不了”的這些事物。本書(shū)不僅適合自主閱讀和親子共讀，而且能讓孩子在有趣好玩的閱讀體驗(yàn)中，對(duì)科普知識(shí)產(chǎn)生濃厚興趣，是幫助孩子博覽世界、了解各種有趣的科普知識(shí)的絕佳讀本。
★英國(guó)**童書(shū)畫(huà)家精心繪制插圖，活潑風(fēng)格增進(jìn)閱讀趣味。
★小圖解、小知識(shí)點(diǎn)密集，輔助孩子理解記憶課外小知識(shí)；小故事末配有中英對(duì)照詞匯表，有助于延伸學(xué)習(xí)。
★英國(guó)兒童殿堂級(jí)科普讀物，小學(xué)三至六年級(jí)科學(xué)課程的**課外輔導(dǎo)讀物。
★版權(quán)銷(xiāo)售至美國(guó)、挪威、越南、土耳其、韓國(guó)等10個(gè)國(guó)家及地區(qū)。
★銅版紙全彩印刷，大開(kāi)本大字號(hào)設(shè)計(jì)，符合兒童閱讀習(xí)慣。
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想象一下，如果那些我們習(xí)以為常的東西突然消失了，生活會(huì)變成什么樣子？比如廁所、手機(jī)、干凈的水。如果那些我們覺(jué)得很討厭的東西突然消失了，又會(huì)是什么樣子？比如火、細(xì)菌、**天氣�？蓜e小瞧它們，其實(shí)，它們的存在都起著不可替代的作用。
就拿我們通常很討厭的細(xì)菌來(lái)說(shuō)吧，其實(shí)它也分很多種。有的細(xì)菌能夠讓人生病，甚至死掉，但有的細(xì)菌卻是對(duì)身體有益的，實(shí)際上我們常喝的酸奶中就充滿(mǎn)了許多有益的細(xì)菌。
再比如說(shuō)我們每天都用的水，雖然對(duì)它很熟悉了，但是你真的了解它嗎？這可未必喲。讓小編來(lái)考考你吧。水從哪里來(lái)？古代的人們都有哪些供水渠道？水足跡是什么？臟水是怎樣凈化的？諸如此類(lèi)，如果你都能答上來(lái)，才能說(shuō)明你對(duì)水真的很了解哦。
這套書(shū)專(zhuān)門(mén)為孩子們介紹生活中一些萬(wàn)萬(wàn)少不了的事物，通過(guò)漂亮的彩圖、活潑的版式、淺顯的講解，以及大量生動(dòng)實(shí)例，讓孩子們?cè)谳p松的氛圍中獲取知識(shí)。本書(shū)簡(jiǎn)介：
“書(shū)”到底是什么？根據(jù)字典上的定義，書(shū)就是由書(shū)頁(yè)構(gòu)成的、書(shū)寫(xiě)的或者印刷的東西，書(shū)頁(yè)黏合或者縫制在一起，并固定在套子里。嗯，這大概是對(duì)現(xiàn)代書(shū)的定義，其實(shí)書(shū)籍還能以其它形式存在。比較準(zhǔn)確地說(shuō)，書(shū)就是旨在傳播信息、思想、故事和娛樂(lè)的、供人閱讀的任何東西。
書(shū)籍已經(jīng)存在了幾千年，盡管古代的書(shū)和現(xiàn)代的書(shū)外觀非常不同。未來(lái)的書(shū)也會(huì)和現(xiàn)在的書(shū)不盡相同，總之，書(shū)的發(fā)展是永不停歇的，書(shū)的變化令人耳目一新。在這本（紙墨）小書(shū)里，我們將追溯書(shū)的歷史，從*早的土質(zhì)書(shū)，到現(xiàn)如今的電子書(shū)。我們將了解到書(shū)籍對(duì)人類(lèi)文化文明的重要作用，也將體會(huì)到我們的生活是****不可以離開(kāi)書(shū)籍的。
作者簡(jiǎn)介：
吉姆·派普，曾在英國(guó)牛津大學(xué)學(xué)習(xí)古代史和現(xiàn)代史，在成為全職作家之前曾從事出版業(yè)10年。他已創(chuàng)作數(shù)部非小說(shuō)類(lèi)兒童讀物，其作品多是歷史主題。他與妻兒現(xiàn)居愛(ài)爾蘭都柏林。
羅杰·卡納萬(wàn)是一名很有成就的作家，曾創(chuàng)作、編輯和協(xié)作完成10多本有關(guān)科學(xué)和其他教育主題的圖書(shū)。他有三個(gè)孩子，在他探求知識(shí)的路上，他們是*為嚴(yán)厲的批評(píng)家，也是志同道合的伙伴。
安妮·魯尼，曾在英國(guó)劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，獲得哲學(xué)博士學(xué)位。她在幾所英國(guó)大學(xué)任過(guò)教職，目前是劍橋大學(xué)紐納姆學(xué)院的皇家一書(shū)基金會(huì)成員。安妮已經(jīng)出版150多本兒童及成人書(shū)籍，其中基本的內(nèi)容為科學(xué)及醫(yī)學(xué)史。她也創(chuàng)作兒童小說(shuō)。
亞歷克斯·伍爾夫，曾在英國(guó)埃塞克斯大學(xué)攻讀歷史。他創(chuàng)作了80多部?jī)和x物，*近出版的書(shū)籍包括《假如世界沒(méi)有書(shū)籍》《你絕不愿生活在“一戰(zhàn)”的戰(zhàn)壕里》等。另外他還創(chuàng)作兒童小說(shuō)和青少年小說(shuō)。
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