★風(fēng)靡全球的兒童科普圖畫書，親歷視角+發(fā)展歷程+炫酷插畫+幽默元素=別開生面讀科普。本系列以生動有趣的小片段和主題的發(fā)展歷程，帶領(lǐng)小讀者穿越到各個(gè)發(fā)展時(shí)期，與著名科學(xué)家、昆蟲學(xué)家、醫(yī)學(xué)家等各具特色的人物一起，親身經(jīng)歷各種精彩的冒險(xiǎn)旅程，從而帶著孩子了解生活中“萬萬少不了”的這些事物。本書不僅適合自主閱讀和親子共讀，而且能讓孩子在有趣好玩的閱讀體驗(yàn)中，對科普知識產(chǎn)生濃厚興趣，是幫助孩子博覽世界、了解各種有趣的科普知識的絕佳讀本。
★英國**童書畫家精心繪制插圖，活潑風(fēng)格增進(jìn)閱讀趣味。
★小圖解、小知識點(diǎn)密集，輔助孩子理解記憶課外小知識；小故事末配有中英對照詞匯表，有助于延伸學(xué)習(xí)。
★英國兒童殿堂級科普讀物，小學(xué)三至六年級科學(xué)課程的**課外輔導(dǎo)讀物。
★版權(quán)銷售至美國、挪威、越南、土耳其、韓國等10個(gè)國家及地區(qū)。
★銅版紙全彩印刷，大開本大字號設(shè)計(jì)，符合兒童閱讀習(xí)慣。
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想象一下，如果那些我們習(xí)以為常的東西突然消失了，生活會變成什么樣子？比如廁所、手機(jī)、干凈的水。如果那些我們覺得很討厭的東西突然消失了，又會是什么樣子？比如火、細(xì)菌、**天氣。可別小瞧它們，其實(shí)，它們的存在都起著不可替代的作用。
就拿我們通常很討厭的細(xì)菌來說吧，其實(shí)它也分很多種。有的細(xì)菌能夠讓人生病，甚至死掉，但有的細(xì)菌卻是對身體有益的，實(shí)際上我們常喝的酸奶中就充滿了許多有益的細(xì)菌★風(fēng)靡全球的兒童科普圖畫書，親歷視角+發(fā)展歷程+炫酷插畫+幽默元素=別開生面讀科普。本系列以生動有趣的小片段和主題的發(fā)展歷程，帶領(lǐng)小讀者穿越到各個(gè)發(fā)展時(shí)期，與著名科學(xué)家、昆蟲學(xué)家、醫(yī)學(xué)家等各具特色的人物一起，親身經(jīng)歷各種精彩的冒險(xiǎn)旅程，從而帶著孩子了解生活中“萬萬少不了”的這些事物。本書不僅適合自主閱讀和親子共讀，而且能讓孩子在有趣好玩的閱讀體驗(yàn)中，對科普知識產(chǎn)生濃厚興趣，是幫助孩子博覽世界、了解各種有趣的科普知識的絕佳讀本。
★英國**童書畫家精心繪制插圖，活潑風(fēng)格增進(jìn)閱讀趣味。
★小圖解、小知識點(diǎn)密集，輔助孩子理解記憶課外小知識；小故事末配有中英對照詞匯表，有助于延伸學(xué)習(xí)。
★英國兒童殿堂級科普讀物，小學(xué)三至六年級科學(xué)課程的**課外輔導(dǎo)讀物。
★版權(quán)銷售至美國、挪威、越南、土耳其、韓國等10個(gè)國家及地區(qū)。
★銅版紙全彩印刷，大開本大字號設(shè)計(jì)，符合兒童閱讀習(xí)慣。
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想象一下，如果那些我們習(xí)以為常的東西突然消失了，生活會變成什么樣子？比如廁所、手機(jī)、干凈的水。如果那些我們覺得很討厭的東西突然消失了，又會是什么樣子？比如火、細(xì)菌、**天氣�？蓜e小瞧它們，其實(shí)，它們的存在都起著不可替代的作用。
就拿我們通常很討厭的細(xì)菌來說吧，其實(shí)它也分很多種。有的細(xì)菌能夠讓人生病，甚至死掉，但有的細(xì)菌卻是對身體有益的，實(shí)際上我們常喝的酸奶中就充滿了許多有益的細(xì)菌。
再比如說我們每天都用的水，雖然對它很熟悉了，但是你真的了解它嗎？這可未必喲。讓小編來考考你吧。水從哪里來？古代的人們都有哪些供水渠道？水足跡是什么？臟水是怎樣凈化的？諸如此類，如果你都能答上來，才能說明你對水真的很了解哦。
這套書專門為孩子們介紹生活中一些萬萬少不了的事物，通過漂亮的彩圖、活潑的版式、淺顯的講解，以及大量生動實(shí)例，讓孩子們在輕松的氛圍中獲取知識。本書簡介：
你或許曾想過生活在一個(gè)沒有昆蟲的世界里：沒有馬蜂蟄你，沒有蚊子咬你，沒有螞蟻在野餐時(shí)給你添亂，也沒有虱子讓你睡覺時(shí)癢得難受。你養(yǎng)的狗狗身上不會再出現(xiàn)跳蚤，花園里的葉子也不會被蚜蟲咬得亂七八糟。這聽上去很美好，不是嗎？昆蟲往往被冠以“害蟲”之名，而我們得花不小的力氣才能消滅它們。
然而，并非所有的昆蟲都是害蟲。有些昆蟲（即便你不喜歡）甚至能幫上人類大忙。沒了昆蟲，我們不會有種類繁多的食物，世界也會變得烏煙瘴氣。昆蟲個(gè)頭雖小，但它們肩負(fù)的使命卻一點(diǎn)也不小。
所以，別再用書去趕蒼蠅了，接著往下讀，你會慢慢發(fā)現(xiàn)昆蟲的益處。到時(shí)候，或許你會重新審視你那個(gè)沒有昆蟲的“理想世界”。
昆蟲在地球上生活的時(shí)間比我們?nèi)祟愰L得多。既然如此，我們這些“晚輩”難道不該對“長輩”放尊重點(diǎn)兒嗎？
作者簡介：
吉姆·派普，曾在英國牛津大學(xué)學(xué)習(xí)古代史和現(xiàn)代史，在成為全職作家之前曾從事出版業(yè)10年。他已創(chuàng)作數(shù)部非小說類兒童讀物，其作品多是歷史主題。他與妻兒現(xiàn)居愛爾蘭都柏林。
羅杰·卡納萬是一名很有成就的作家，曾創(chuàng)作、編輯和協(xié)作完成10多本有關(guān)科學(xué)和其他教育主題的圖書。他有三個(gè)孩子，在他探求知識的路上，他們是*為嚴(yán)厲的批評家，也是志同道合的伙伴。
安妮·魯尼，曾在英國劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)英語，獲得哲學(xué)博士學(xué)位。她在幾所英國大學(xué)任過教職，目前是劍橋大學(xué)紐納姆學(xué)院的皇家一書基金會成員。安妮已經(jīng)出版150多本兒童及成人書籍，其中基本的內(nèi)容為科學(xué)及醫(yī)學(xué)史。她也創(chuàng)作兒童小說。
亞歷克斯·伍爾夫，曾在英國埃塞克斯大學(xué)攻讀歷史。他創(chuàng)作了80多部兒童讀物，*近出版的書籍包括《假如世界沒有書籍》《你絕不愿生活在“一戰(zhàn)”的戰(zhàn)壕里》等。另外他還創(chuàng)作兒童小說和青少年小說。
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