★一個(gè)歷經(jīng)苦難、內(nèi)心溫暖的“好學(xué)婆婆”
65歲重新識(shí)字畫畫，一筆一畫都帶著生命的體溫，暖暖內(nèi)含光
★一部化萬(wàn)物為萌物，融滄桑為柔軟的“自然筆記”
60年鄉(xiāng)土與社會(huì)的變遷躍然紙上，60年人生與家庭的記憶靜靜流淌
我們很少真正去體會(huì)母親的獨(dú)立人格和存在價(jià)值，很難真正去深入了解母親的內(nèi)心世界。這本書，是一位母親平凡又豐富的心靈史。
秀英奶奶用自然筆記、農(nóng)事筆記和社會(huì)生活筆記講述天地萬(wàn)物，也講述自己、講述世事人生。在本書中，一位農(nóng)村老人六十年的自然情懷與社會(huì)記憶靜靜流淌，中國(guó)農(nóng)村六十年的自然生態(tài)變遷與社會(huì)變遷靜靜流淌，那些被忽視的人群、被閉合的天空與情感世界在靜靜呈現(xiàn)。這是一曲別樣的凡人之歌，是一片湛藍(lán)的胡麻的天空。
作者簡(jiǎn)介：
秦秀英，農(nóng)民，網(wǎng)名“好學(xué)婆婆”，1947年生于內(nèi)蒙古河套平原，祖輩當(dāng)年是從山西走西口遷入內(nèi)蒙古的。念過一年半小學(xué)，熱愛自然，喜歡花花草草。
2011年春天，跟著兒媳芮東莉（中國(guó)大陸最早的自然筆記倡導(dǎo)者之一）開始做自然筆記，繼而又嘗試創(chuàng)作農(nóng)事筆記和社會(huì)生活筆記，現(xiàn)已完成系列圖文作品近二百篇。在此創(chuàng)作過程中，秦秀英重新念書識(shí)字，并學(xué)會(huì)了使用電腦，還開有自己的博客——“臨河而居”。其作品曾被登載于《新聞晨報(bào)》頭版，收入《自然筆記》等書刊；2013年，《中國(guó)婦女》《中國(guó)女性》雜志相繼報(bào)道老人的自然筆記創(chuàng)作故事；2014年，作品被佛山圖書館展出。
秦秀英用自然筆記、農(nóng)事筆記和社會(huì)生活筆記講述天地萬(wàn)物，也講述自己、講述世事人生。在本書中，一位農(nóng)村老人六十年的自然情懷與社會(huì)記憶靜靜流淌，中國(guó)農(nóng)村六十年的自然生態(tài)變遷與社會(huì)變遷靜靜流淌，那些被忽視的人群、被閉合的天空與情感世界在靜靜呈現(xiàn)。這是一曲別樣的凡人之歌，是一片湛藍(lán)的胡麻的天空。
本書部分圖文曾刊于《讀庫(kù)1501》。
目錄：
【序言】
傾聽靜默之聲（劉震云）001
胡麻的天空（秦秀英）004
【我的老家】
二喜民圪蛋和蛇010
騎駱駝的人017
三歲小驢騾022
小狼在家028
養(yǎng)雞035
【我的莊稼】
麥子042
胡麻048
糜子054
糖菜057
瓜062【序言】
傾聽靜默之聲（劉震云）001
胡麻的天空（秦秀英）004
【我的老家】
二喜民圪蛋和蛇010
騎駱駝的人017
三歲小驢騾022
小狼在家028
養(yǎng)雞035
【我的莊稼】
麥子042
胡麻048
糜子054
糖菜057
瓜062
葵花070
番茄075
【我的陰山黃河】
陰山082
紅柳和哈莫兒087
芨芨草093
掏野菜101
黃河109
【進(jìn)城后】
斑鳩兒子出來了116
胡燕兒121
韓油房126
騾馬蛛蛛130
水圪洞當(dāng)寶了133
我的自然筆記140
【收徒弟】
花貓利利（秦秀平）161
看野雞（秦秀平）166
治蟲害（秦秀平）169
夏天（秦秀平）172
【后記】
母親的天空（呂永林）175
走進(jìn)婆婆的世界（芮東莉）183
前言傾聽靜默之聲
劉震云
呂永林是我的朋友。他母親跟我母親一樣，認(rèn)識(shí)的字，沒有她們認(rèn)識(shí)的人多，更沒有她們認(rèn)識(shí)的植物和動(dòng)物多。
一個(gè)不大識(shí)字的農(nóng)村老太太，開始寫文章，她能寫好嗎？從專業(yè)的角度，不能；一個(gè)不會(huì)畫畫的農(nóng)村老太太，開始畫畫，她能畫好嗎？從專業(yè)的角度，也不能。
如果換一個(gè)角度，用“自然筆記”的說法，她的寫寫畫畫便可以成立。
問題的關(guān)鍵是，她寫的是什么，畫的又是什么。
這本書的作者，像千千萬(wàn)萬(wàn)的老百姓一樣，一輩子生活在生活的最底層，一輩子的苦甜酸辣，無(wú)人知曉；一輩子的喜怒哀樂，也無(wú)人關(guān)心。正如呂永林在“后記”中所說：“平凡生命的靜默之聲，又有幾個(gè)人會(huì)側(cè)耳細(xì)聽？”
當(dāng)然，生活中，有愿意為平凡生命代言的人，他們是作者，或是布道者，或是政治家；但這里藏著利益分割；由誰(shuí)代表自己，都不如自己代表自己；由誰(shuí)代表自己說話，都不如 傾聽靜默之聲
劉震云
呂永林是我的朋友。他母親跟我母親一樣，認(rèn)識(shí)的字，沒有她們認(rèn)識(shí)的人多，更沒有她們認(rèn)識(shí)的植物和動(dòng)物多。
一個(gè)不大識(shí)字的農(nóng)村老太太，開始寫文章，她能寫好嗎？從專業(yè)的角度，不能；一個(gè)不會(huì)畫畫的農(nóng)村老太太，開始畫畫，她能畫好嗎？從專業(yè)的角度，也不能。
如果換一個(gè)角度，用“自然筆記”的說法，她的寫寫畫畫便可以成立。
問題的關(guān)鍵是，她寫的是什么，畫的又是什么。
這本書的作者，像千千萬(wàn)萬(wàn)的老百姓一樣，一輩子生活在生活的最底層，一輩子的苦甜酸辣，無(wú)人知曉；一輩子的喜怒哀樂，也無(wú)人關(guān)心。正如呂 永林在“后記”中所說：“平凡生命的靜默之聲，又有幾個(gè)人會(huì)側(cè)耳細(xì)聽？”
當(dāng)然，生活中，有愿意為平凡生命代言的人，他們是作者，或是布道者，或是政治家；但這里藏著利益分割；由誰(shuí)代表自己，都不如自己代表自己；由誰(shuí)代表自己說話，都不如通過“自然筆記”，自己把自己的“靜默”說出來。
這本書的作者秀英奶奶，也就是呂永林的母親，在兒子和兒媳的啟發(fā)下，開始這么做。在秀英奶奶的帶動(dòng)下，她的妹妹秦秀平也加入其中。
她們說的和畫的都無(wú)比質(zhì)樸和簡(jiǎn)單，就是兩位農(nóng)村老太太，一輩子跟植物的關(guān)系，跟動(dòng)物的關(guān)系，當(dāng)然包括跟人的關(guān)系，跟外在世界變化的關(guān)系。簡(jiǎn)而言之，就是一個(gè)個(gè)體生命，跟身邊的植物和動(dòng)物，打過的交道。
這些交道，有客觀的記錄，有情感的流露，還有對(duì)一些生活哲理的記憶。如：種地要看茬巴，娶媳婦要看根巴；如：吃米不如吃面，走親戚不如住店。這些俗語(yǔ)和順口溜，二十多歲時(shí)聽，也就是俗語(yǔ)和順口溜；如果五十歲以后再聽，它們卻飽含著一個(gè)民族的生活智慧。
她們畫的畫，不管是植物或是動(dòng)物，或是人，初看有些平面和呆板，甚至有失比例，色彩也有些單調(diào)——如果我們當(dāng)作后現(xiàn)代的畫來看，就別有意味了；比這些重要的是，畫中的這蝴蝶或麻雀，這貓或狗，這駱駝和騎駱駝的人，都與作者在生命中有過交際；時(shí)間久了就忘卻了；現(xiàn)在通過自然筆記，又把他（它）們從忘卻中打撈出來。
當(dāng)然，秀英奶奶和秦秀平女士目前呈現(xiàn)的自然筆記，對(duì)于她們生命的歷史來說，說的也許還有些表面——只是她們生活的表象，感受的表象，情感的表象，她們跟植物、動(dòng)物（包括人）關(guān)系的表象；如果一個(gè)個(gè)體生命是一個(gè)大海，她們目前說的還只是海水表面的浪花；隱藏在海水底部的渦流和潛流，還沒來得及說，或不知道怎么說，或不好意思說，或不知當(dāng)說不當(dāng)說。
我說，當(dāng)說。這回沒說，下回可以接著說；由淺入深，也算一個(gè)好的開始。
我更想說的是，如果有更多的靜默生命在做這樣的自然筆記，如果他（她）們的生命之歌形成合唱，就會(huì)像春雷一樣滾過天空。更重要的是，自己“記錄”自己，才是真實(shí)的個(gè)體生命的歷史。比這些更重要的是，個(gè)體生命的歷史之中，已經(jīng)包含著族群的歷史，民族的歷史，人類的歷史——而不是相反。
2015年3月
★如果有更多的靜默生命在做這樣的自然筆記，如果他（她）們的生命之歌形成合唱，就會(huì)像春雷一樣滾過天空。更重要的是，自己“紀(jì)錄”自己，才是真實(shí)的個(gè)體生命的歷史。比這些更重要的是，個(gè)體生命的歷史之中，已經(jīng)包含著族群的歷史，民族的歷史，人類的歷史——而不是相反。
——?jiǎng)⒄鹪疲ㄖ骷�，茅盾文學(xué)獎(jiǎng)得主）
★秀英妹妹比俺小十歲，跟俺一樣沒啥文化�？扇思椰F(xiàn)在又寫又畫，寫得好，畫得也好，讀者喜歡，自己也高興。這說明，只要想學(xué)習(xí)，多大歲數(shù)都不晚。
——姜淑梅（《亂時(shí)候，窮時(shí)候》《苦菜花，甘蔗芽》作者）
★婆婆做自然筆記是緩慢的，正是由于細(xì)致的勾描和上色，她的自然筆記讓人讀起來能夠感受到一種特別的沉靜和安詳。婆婆在家鄉(xiāng)為毛白楊做了一篇自然筆記，里面畫了白楊樹的花，花序上的每一根長(zhǎng)柔毛，婆婆都用細(xì)筆精心地進(jìn)行描繪，于是那些毛絨絨的花序，便有了生命的體溫，里面包裹著一顆柔軟而溫暖的心。
——芮東莉（《自然筆記》作者，國(guó)家文津圖書獎(jiǎng)得主）
★曾經(jīng)，那個(gè)連寫了《亂時(shí)候，窮時(shí)候》《苦菜花，甘蔗芽》兩本書的姜淑梅奶奶，成為不少人的標(biāo)桿榜樣。最近，一位叫秦秀英的奶奶又闖入人們的視線�！锶绻懈嗟撵o默生命在做這樣的自然筆記，如果他（她）們的生命之歌形成合唱，就會(huì)像春雷一樣滾過天空。更重要的是，自己“紀(jì)錄”自己，才是真實(shí)的個(gè)體生命的歷史。比這些更重要的是，個(gè)體生命的歷史之中，已經(jīng)包含著族群的歷史，民族的歷史，人類的歷史——而不是相反。
——?jiǎng)⒄鹪疲ㄖ骷遥┒芪膶W(xué)獎(jiǎng)得主）
★秀英妹妹比俺小十歲，跟俺一樣沒啥文化�？扇思椰F(xiàn)在又寫又畫，寫得好，畫得也好，讀者喜歡，自己也高興。這說明，只要想學(xué)習(xí)，多大歲數(shù)都不晚。
——姜淑梅（《亂時(shí)候，窮時(shí)候》《苦菜花，甘蔗芽》作者）
★婆婆做自然筆記是緩慢的，正是由于細(xì)致的勾描和上色，她的自然筆記讓人讀起來能夠感受到一種特別的沉靜和安詳。婆婆在家鄉(xiāng)為毛白楊做了一篇自然筆記，里面畫了白楊樹的花，花序上的每一根長(zhǎng)柔毛，婆婆都用細(xì)筆精心地進(jìn)行描繪，于是那些毛絨絨的花序，便有了生命的體溫，里面包裹著一顆柔軟而溫暖的心。
——芮東莉（《自然筆記》作者，國(guó)家文津圖書獎(jiǎng)得主）
★曾經(jīng)，那個(gè)連寫了《亂時(shí)候，窮時(shí)候》《苦菜花，甘蔗芽》兩本書的姜淑梅奶奶，成為不少人的標(biāo)桿榜樣。最近，一位叫秦秀英的奶奶又闖入人們的視線。
這位秀英奶奶，1947年生，祖輩是山西人，走西口到了內(nèi)蒙古。她只念過一年半小學(xué)，是個(gè)地地道道的農(nóng)民，熱愛自然，喜歡花花草草。2011年，她跟著兒媳芮東莉開始做自然筆記。漸漸地，那些鄉(xiāng)村的生活記憶，她的老家、她的莊稼、她的陰山黃河……也開始在她的筆端流淌。
如今，這些圖文并茂的筆記，集結(jié)成《胡麻的天空》一書即將出版，《讀庫(kù)》主編張立憲看到書稿后，迫不及待地要在《讀庫(kù)》上刊發(fā)一部分。
在這本書中，讀者會(huì)看到久違了的鄉(xiāng)間生活，三歲小驢騾、小狼在家、養(yǎng)雞、麥子、胡麻、糜子、糖菜、瓜……活靈活現(xiàn)的畫作配上文字，透出一個(gè)農(nóng)村老人對(duì)天地萬(wàn)物的敬畏，以及中國(guó)農(nóng)村六十年的自然生態(tài)變遷與社會(huì)變遷。
——《大連新商報(bào)》
胡麻的天空
秦秀英
我這本書里寫的、畫的，大多是動(dòng)物和植物的故事。
我喜歡動(dòng)物的聰明，人對(duì)它好，它就對(duì)人有情有義。家里養(yǎng)的那些動(dòng)物，雖然不會(huì)說話，但是會(huì)用表情和叫喚表示它們對(duì)人的感情。有時(shí)候， 它們不太聽話，我打它們兩下，它們也不記仇，因?yàn)樗鼈冎勒l(shuí)是真心對(duì)它們好。動(dòng)物不像人，人別說罵了，說話聲音高點(diǎn)就不高興了。院子里要是養(yǎng)個(gè)狗，它就給你看家護(hù)院；要是養(yǎng)個(gè)貓，就不怕耗子反。有了動(dòng)物，人的生活也能添一點(diǎn)活樂，沒有了動(dòng)物，雞不叫、狗不咬，甚[]聲音也沒有，人就覺得冷清清的。
我也喜歡植物，花草樹木青藍(lán)霧罩的，可好看了。有了植物，才有好空氣和蟲子。蟲子長(zhǎng)得各式各樣的，有的也挺好看。有了蟲子，就能有鳥，因?yàn)轼B喜歡吃蟲。鳥也能給我?guī)砜鞓�，以前鳥多，我一個(gè)人在地里干活覺得寂寞，突然天空中飛來一群鳥，邊飛邊叫，我仰頭看是什么鳥，聽它們的叫聲，就不覺得寂寞了。
要說我一個(gè)不識(shí)字的農(nóng)民，怎么就學(xué)得能寫書了？這要從2011年說起。
2011年3月，我去了上海。那年本來我不打算去的，因?yàn)橐郧耙呀?jīng)去過兩次了。我是農(nóng)民，沒有退休工資，我覺得去上海兩次就已經(jīng)很滿足了。大城市里甚東西都貴，我第一次去上海，到菜市場(chǎng)買蔥，聽不懂上海話，用一塊錢買了一棵蔥。
春天的時(shí)候，二兒子永林打電話來叫我去上海，我說不去了。兒媳婦東莉搶過電話說：“媽快點(diǎn)來吧，現(xiàn)在的白玉蘭花開得可好看了，遲了就開罷了�！庇懒趾蜄|莉直接從網(wǎng)上給我買了機(jī)票，我就又去了上海。從飛機(jī)場(chǎng)打車到家的路上，看見路兩邊的樹綠盈盈的，我說南方的風(fēng)景就是好，北方的樹才剛發(fā)芽。
到上海的第二天，永林和東莉就帶我去了附近的大寧?kù)`石公園。白玉蘭和櫻花開得真好看，還有很多我不認(rèn)識(shí)的花，紅的紫的都有。晚上東莉把在公園里拍的相片放到電腦里，讓我照著相片，畫里面的花。我說：“我哪會(huì)畫畫了？我才念過一年半的小學(xué)，連大字也不認(rèn)識(shí)幾個(gè)�！苯Y(jié)果東莉硬是擰著讓我畫，磨了我好長(zhǎng)時(shí)間。我為了逗他們開心，就拿起筆來畫。
我心想，等我畫出來歪歪扭扭的，他們肯定會(huì)笑我�？伤麄儧]笑我畫得不好看，而是笑我右手寫字、左手畫畫。我天生左撇子，小時(shí)候母親不讓我用左手拿筷子，我改不了，常挨罵，就端著碗去外頭吃。我做營(yíng)生都是左手，右手連菜刀也不會(huì)拿，只有念書的時(shí)候，硬是被老師逼得我學(xué)會(huì)了用右手寫字。但是畫畫，我覺得還是左手得勁。
永林和東莉硬磨著我畫了一張，第二天東莉還讓畫，不管畫得好看難看都讓我畫。等他們上班去了，我就去閘北公園鍛煉身體，看見好看的花，就把掉在地上的花瓣和葉子撿回來照著畫。東莉還讓把花名、年月日、地點(diǎn)和天氣情況也寫上去，說是以后好查看。晚上，東莉下班回來要給我“檢查作業(yè)”。
以前我認(rèn)識(shí)的字不多，為了能完成“作業(yè)”，我又開始查字典學(xué)文化。永林給我買了一本《新華字典》，我就按拼音在里面找要寫的字。但還是有好多字頭天寫了第二天就又忘了，東莉就找了個(gè)本本，讓我把常用的字一遍一遍地抄寫下來。一開始，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)我也不知道用，一句話從頭到尾連在一起。后來我才省得有逗號(hào)、句號(hào)，以前我最多就是點(diǎn)上個(gè)黑點(diǎn)點(diǎn)。就這樣，我認(rèn)識(shí)了好多字，好多花，好多樹，還認(rèn)識(shí)了鳳蝶和其他昆蟲。以前在農(nóng)村，我們管蝴蝶都叫蛾蛾：大蛾蛾，小蛾蛾。有一天，我在公園里看見一對(duì)鳳蝶，晚上我跟東莉說，今天我在公園里看見一對(duì)大蛾蛾。東莉拿起畫一看就笑了，說這不是蛾子，是鳳蝶，蛾子跟蝴蝶不一樣。
過了幾天，東莉下班回來說：“你畫的畫，網(wǎng)友們可喜歡了。你要繼續(xù)畫呀，不能停，他們要轉(zhuǎn)載的�！碑�(dāng)時(shí)我不懂什么是“轉(zhuǎn)載”，也不知道“網(wǎng)友”是個(gè)甚，也不好意思問媳婦。心想，我的畫在家里擱著，沒人來看過呀。后來才知道，是東莉把我的畫放到她的博客上了。我根本沒想到別人能看見我的畫了，我畫下來，是準(zhǔn)備拿回內(nèi)蒙跟家里頭的人翻著看的。
沒多久，閘北公園里我愛好的花都畫過了，我就想不起來再畫甚了。東莉說，除了花，果實(shí)呀、鳥呀、蟲子呀，都可以畫，咱們現(xiàn)在做的叫“自然筆記”，除了你喜歡的，其他的植物、動(dòng)物都可以畫。我這才知道，自己不光是在畫畫，還是在給大自然做“筆記”。有一次，我在公園的草坪上看見一群麻雀，就做了一篇麻雀覓食的自然筆記。過了幾天，永林從小區(qū)門口買回兩份一樣的報(bào)紙，笑嘻嘻地跟我說：“媽，有一件大喜事，你看看是甚？”能有甚大喜事了？我猜不著。永林說：“媽，你給麻雀?jìng)冏龅淖匀还P記上了報(bào)紙頭版啦！”
因?yàn)檫@件事，東莉高興得要教我學(xué)電腦，說我學(xué)會(huì)用電腦以后就可以自己上網(wǎng)開博客了。我說我連電腦上的字母也認(rèn)不得，哪能學(xué)會(huì)了。東莉說，慢慢學(xué)，肯定能學(xué)會(huì)。她先把大寫小寫的字母抄在紙上讓我背，我以前認(rèn)得拼音字母，但是從來不省得字母還分大寫小寫，現(xiàn)在才知道，字典上的拼音檢索里頭就有大寫字母。我一天到晚翻字典，連這個(gè)也不知道，真是笑死人了！
要在電腦上打字，就得一個(gè)字一個(gè)字念準(zhǔn)了拼音才行，我不會(huì)說普通話，就跟著電視上的人學(xué)，也跟著永林和東莉?qū)W。等我知道怎么打字了，永林和東莉又開始教我學(xué)上網(wǎng)。永林把每個(gè)步驟都抄在紙上讓我看著學(xué)，晚上回來又手把手教。剛開始那幾天，我常常是他們教的時(shí)候覺得會(huì)了點(diǎn)，第二天中午東莉打電話回來問我白天練了沒有，我就又說我連電腦也忘了怎么開了。晚上他們回來就繼續(xù)再教，到第二天東莉打電話問我白天學(xué)習(xí)了沒有，我說我打開電腦不知碰到哪了，出來一些亂七八糟的東西，連關(guān)也關(guān)不掉了。晚上東莉下班一進(jìn)門，就讓我打開電腦當(dāng)著她的面操作。有一天，我怎么也學(xué)不會(huì)，東莉來氣了，說：“今天學(xué)不會(huì)，不許吃飯�！庇懒致犚姁懒耍褨|莉說了一頓：“學(xué)不會(huì)就算了，還能不讓吃飯了？”到第二天，輪到永林教我，我剛開始會(huì)了，過了一會(huì)兒又忘了，這下永林也著了急，說：“今天學(xué)不會(huì)，不許睡覺！”東莉聽見笑得不行。
永林看我老是記不住，怕我太辛苦，就說：“要不算了，不學(xué)了�！睎|莉說：“不學(xué)可惜了，讓媽自己拿主意�！逼鋵�(shí)我也想學(xué)了，就是沒文化，學(xué)得太慢。我心想，只要肯下工夫，我肯定能學(xué)會(huì)。我就說：“我學(xué)呀，只要你們不嫌教得麻煩，我就學(xué)。老古人也說了，‘牛頭不爛，多費(fèi)兩爐柴炭’。只要天天學(xué)，我不信我學(xué)不會(huì)�！�
就這樣，他倆一下班就教我，我慢慢兒學(xué)得能簡(jiǎn)單上網(wǎng)查資料了。有一天，我從網(wǎng)上查到我大弟弟的單位，還看見他的兩張照片，我又查到五原縣過去的一些有名的人，像開發(fā)大后套的瞎進(jìn)財(cái)（王同春），就更有興趣了，也更有信心了。再后來，我就能學(xué)著發(fā)博客、傳照片了。
趕12月份，上海天冷了，我住不慣，要回內(nèi)蒙古了。永林和東莉怕我一回家就再也不學(xué)電腦，不做自然筆記了，就專門買了一個(gè)紅色的筆記本電腦讓我背回家。我知道，他們是想讓我多動(dòng)動(dòng)腦子，多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)對(duì)大腦有好處�；氐絻�(nèi)蒙，外孫金雍又成了我的老師。電腦里的廣告實(shí)在是太多了，有的時(shí)候，一不小心點(diǎn)錯(cuò)了，跳出來亂七八糟的廣告怎么也關(guān)不掉，我就叫金雍幫我。上海買的《新華字典》我沒帶回來，就用永林小時(shí)候用過的一本字典。我一遇到不會(huì)的字就翻它，后來翻爛了，我就拿針線縫塊布，給打上補(bǔ)丁。大女兒紅梅說，爛成這樣了就別用了，用金雍那本新的哇。我說，哪本字典也經(jīng)不住我這么個(gè)翻哇，新的用不了幾天就讓我翻爛了。
我這個(gè)人說笨哇也不算太笨，打小愛聽書聽?wèi)�，愛看小人書。好多字認(rèn)不得也想看，母親就說我：“這不是瞎狗看星宿——瞎看了。能看懂個(gè)甚？”可我就是愛看，看了一遍又一遍。自從東莉教我做自然筆記后，我學(xué)會(huì)了很多字，走到哪里，一看牌子就知道是甚地方了，再不用問人了。
我最難忘的是那年我三妹妹在呼市住院，我去眊[]她，走的時(shí)候，紅梅給我寫了地址，問我能尋見不。我說鼻子根底長(zhǎng)的個(gè)嘴，尋不見就問了哇。第二天，我坐了五個(gè)多小時(shí)的火車到呼市，下了車又坐環(huán)城車去醫(yī)院。天快黑了，我才到醫(yī)院門口。進(jìn)了醫(yī)院，我找不到三妹妹的病房，就問打掃衛(wèi)生的，她說往前走往右拐，我沒聽懂就又問了一遍，她就煩了。等我轉(zhuǎn)身沒走兩步，聽見她說：“問上個(gè)沒完，又不是不長(zhǎng)眼睛的，自己看了哇�！卑盐覛獾�，我心想，要是我認(rèn)識(shí)字，還用問你了。我以前是個(gè)睜眼瞎子，就愛人家有文化，現(xiàn)在我認(rèn)得很多字了，再不是瞎子了。我父母活著的時(shí)候，看見我們沒多念書可遺憾了。我現(xiàn)在老想，要是他們能聽見的話，我就和他們說：“爸、媽，我現(xiàn)在不是睜眼瞎子了，我學(xué)會(huì)電腦了，我有博客，我還會(huì)跟永林、東莉在電腦上視頻聊天了�！�
2014年10月8日巴彥淖爾市
晴9~25℃刮西風(fēng)楊樹葉子快落光了
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