作品介紹

香格里拉的靈魂


作者:天涯藍(lán)藥師     整理日期:2015-01-23 16:08:02

柴米,非知名大學(xué)畢業(yè)生,飄蕩職場8年,從“南漂”尋夢小白領(lǐng)迅速蛻變?yōu)樽访鹄摹疤m村第五豺”,卻又因為父親的突然病逝斷然放棄一切,決意不再糾結(jié),回歸本心,活出真實的自己。
  
  作者簡介:
  天涯藍(lán)藥師,本名袁磊,實力派作家,天涯“牛人堂”成員,新浪微博“名人堂”新銳作家,網(wǎng)絡(luò)奧斯卡十年十大給力文學(xué)作者。
  擅長都市題材,作品內(nèi)容犀利,文筆幽默冷辣,自成一派,在天涯、新浪等網(wǎng)站擁有眾多“藥粉”。作品點(diǎn)擊量超千萬。
  著有長篇小說《東城西咎》《美人宗師》等。散作多發(fā)于《南方都市報》《羊城晚報》《讀者》等刊物。
  目錄:
  第一章煙海生涯
  1.白沙門徒
  2.伯父之死
  3.教育公司
  4.朱哥蓮姐
  5.愛情墳?zāi)?br>  6.挑選女秘
  7.白領(lǐng)公寓
  8.魯迅常識
  9.初識曉萌
  第二章教壇風(fēng)云
  10.蘭村四豺
  11.深藏不露
  12.世界名校
  13.教學(xué)預(yù)評第一章煙海生涯
  1.白沙門徒
  2.伯父之死
  3.教育公司
  4.朱哥蓮姐
  5.愛情墳?zāi)?br/>  6.挑選女秘
  7.白領(lǐng)公寓
  8.魯迅常識
  9.初識曉萌
  第二章教壇風(fēng)云
  10.蘭村四豺
  11.深藏不露
  12.世界名校
  13.教學(xué)預(yù)評
  14.江湖規(guī)矩
  15.教育專家
  16.舞步凌亂
  17.文壇軼事
  18.夢與現(xiàn)實
  19.綺夢成真
  第三章江山美人
  20.美人投奔
  21.北大哲學(xué)
  22.評估當(dāng)日
  23.大海沙灘
  24.成功之后
  25.中國夢想
  26.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
  27.靈魂獨(dú)白
  28.官場大佬
  29.乳此動人
  30.一場拍賣
  31.狼要吃羊
  第四章豺狼初成
  32.巫山云雨
  33.男人地盤
  34.變身為狼
  35.害蟲進(jìn)村
  36.馬頭莊劫
  37.徹底暗黑
  38.三角之間
  39.組團(tuán)打怪
  40.天堂鉆戒
  41.攜美而歸
  42.火車驚魂
  43.老爸訓(xùn)話
  44.爾虞我詐
  45.功成名就
  第五章香格里拉
  46.不停算計
  47.成功代價
  48.斷井頹垣
  49.靈魂覺醒
  50.香格里拉
  尾聲
  跋
  在教學(xué)藝術(shù)方面,周平老師的技藝爐火純青、氣場大氣磅礴。感性教學(xué)奇妙無比,獨(dú)樹一幟;互動手法鬼斧神工,切換自如;理性知識扎實系統(tǒng),環(huán)環(huán)相扣!有周老師指點(diǎn),成為PTT高手不難!
  ——執(zhí)行力及人力資源管理專家張懷
  PTT體現(xiàn)了培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)化與流程化的特點(diǎn),是提升培訓(xùn)師專業(yè)能力的最好課程。如課程玄、煩、鬧、實的分類,堪稱培訓(xùn)風(fēng)格標(biāo)準(zhǔn)化的神來之筆;開場三問、開心金庫、拔波語言等,則為培訓(xùn)流程化的必備要素。作為將PTT引入中國的第一人,周平老師的《培訓(xùn)師授課技能手冊》一書,將大大推動中國培訓(xùn)師專業(yè)化進(jìn)程。
  ——上海培訓(xùn)師聯(lián)合會會長顧惠平
  在教學(xué)藝術(shù)方面,周平老師的技藝爐火純青、氣場大氣磅礴。感性教學(xué)奇妙無比,獨(dú)樹一幟;互動手法鬼斧神工,切換自如;理性知識扎實系統(tǒng),環(huán)環(huán)相扣!有周老師指點(diǎn),成為PTT高手不難!
  ——執(zhí)行力及人力資源管理專家張懷
  PTT體現(xiàn)了培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)化與流程化的特點(diǎn),是提升培訓(xùn)師專業(yè)能力的最好課程。如課程玄、煩、鬧、實的分類,堪稱培訓(xùn)風(fēng)格標(biāo)準(zhǔn)化的神來之筆;開場三問、開心金庫、拔波語言等,則為培訓(xùn)流程化的必備要素。作為將PTT引入中國的第一人,周平老師的《培訓(xùn)師授課技能手冊》一書,將大大推動中國培訓(xùn)師專業(yè)化進(jìn)程。
  ——上海培訓(xùn)師聯(lián)合會會長顧惠平
  周平老師與亞美信合作12年,沒有一場失敗的課程,沒有一個失敗的項目。他對PTT的研究又深又專,授課過程中就像舞蹈家楊麗萍舞動自己的手指一樣靈活、嫻熟,能有效幫助培訓(xùn)師現(xiàn)場提升授課能力。我公司客戶中邀請周平老師授課的企業(yè)兩年內(nèi)重復(fù)邀請率為100%。
  ——亞美信管理咨詢有限公司董事長陶輝
  周平老師的課程堪稱最經(jīng)典的講師訓(xùn)練課程。它實戰(zhàn)、實效、實用,融合了管理學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、表演學(xué)的大量技巧,不但幫你提升授課技能,更能為你構(gòu)建一套全新的思維模式。此門課程我已參訓(xùn)三次,每一次都有不同的收獲。
  ——TTT培訓(xùn)師范一智
  初識小萌
  文章中,魯迅找不到故鄉(xiāng)了,換句時髦點(diǎn)的話說,找不到他的香格里拉了……
  我總結(jié)道:“現(xiàn)在我說說我眼里的魯迅,純個人看法,其實所有的文學(xué)解讀都是個人看法。在我眼里,魯迅就是一個抽煙的作家,其他上綱上線的評價都是誤讀,但不被誤讀的作家和作品也就沒有存在的價值。比如他很嚴(yán)肅,這個剛才講過了,是一個誤讀。至于他是革命家,恕我直言,我誦讀魯迅的文稿,沒有看見他有過成熟的政治主張,我個人認(rèn)為先生更接近一個懷疑主義者。但他確實是革命家,這是指精神方面的革命。他為什么要革命呢?因為他的老鄉(xiāng)在精神方面實在太不成氣候了,不是期待著青天大老爺,就是奉承著青天大老爺,又或者想干掉大老爺自己做大老爺。更荒唐的是,奴隸們總覺得奴隸主中能出現(xiàn)幾個好人挽救自己,也就是所謂的清官崇拜,這就好像一群羊總是期待狼群中會出現(xiàn)幾只戀上自己的狼。老實說,沒有這么笨的羊,喜羊羊不是說了嗎,雖然我只是一只羊,但羊的智慧超過你想象。在動物世界里,這是豬的邏輯,而中國不應(yīng)該是‘豬邏輯公園’,因此魯迅革命了。魯迅并不想這么尖銳,所以他的遺囑是‘忘記我’。他還讓孩子不要看他寫的《野草集》,因為那不適合孩子看。但他又沒法不尖銳,因為現(xiàn)實中他愛著的同類精神世界太缺乏‘美感’了,他總覺得房子著火了,先醒來的人有義務(wù)叫醒還在睡的人,而醒來的人一定會痛恨吵醒自己清夢的家伙。所以魯迅一邊吶喊,一邊彷徨。先生的作品探索的是國人的精神世界,他嘲諷國人一些幼稚的想法,他想拯救的也是同胞的精神。他最終要引發(fā)的是精神革命,精神愚弱的國民身體是不值得挽救的,學(xué)過《藤野先生》的都知道,這就是魯迅棄醫(yī)從文的原因。因此,探索人性和人的精神,推動精神的進(jìn)步,這才是作家魯迅干的事,也是作家該干的事……咳……咳……先生這樣的呼喊者并非我們想象的那樣深受歡迎、天下影從,他幾乎和同時代的一半以上有名的文人吵過架,爭議、非議、攻擊、誤解圍繞著他的生前生后,蓋棺也不能定論。我們必須很遺憾地說一句,先生想做的事業(yè)談不上成功,先生這樣大智慧的人一定也清楚:他沒辦法成功,至少在相當(dāng)長的時間里沒辦法成功。誰都無法超越自己的時代。因此,魯迅的偉大在于,他是在絕望里尋找希望,在悲觀中努力樂觀,在無力中堅持前行,在痛苦里期待安寧。也許,這也是他嗜煙的原因!
  “順便說一句,大家從小學(xué)開始學(xué)習(xí)、練習(xí)的提煉中心思想——通過什么的情節(jié),反映了什么的社會現(xiàn)實,體現(xiàn)了什么樣的思想,這個文學(xué)解讀模式可能是錯的,至少也是值得商榷。這種文藝觀點(diǎn)來源于蘇聯(lián),其實就是讓文學(xué)比附于現(xiàn)實。而現(xiàn)在文學(xué)理論界比較流行和公認(rèn)的觀點(diǎn)是:文學(xué)是一個‘自足’的體系,并不需要比附于其他東西,就像一個天才少年用沙子弄成沙塔,漂亮就是沙塔存在的全部價值。至于別人從沙塔上看出了什么,想到了什么,那與孩子是沒有什么關(guān)系的。嗯,同學(xué)做課后題第五題時注意格式,本文中心思想一定要分三部分寫:通過……反映了……表達(dá)了……明白嗎?每個部分都是2分!
  我承認(rèn),要做一個好的語文教師,必須有一定程度的精神分裂能力。比如一邊帶著學(xué)生研究《紅樓夢》里的愛情,一邊盯著他們不準(zhǔn)早戀……
  “我們今天要學(xué)的《故鄉(xiāng)》,大家預(yù)習(xí)過了,其實講的仍然是一種人和人之間關(guān)系的扭曲,人精神的淪喪,集中體現(xiàn)就是閏土。當(dāng)魯迅回家時,他童年的偶像閏土叫他一聲‘老爺’,這個時候,魯迅就找不到故鄉(xiāng)了。那金黃的圓月,沙灘,西瓜地,戴著項圈的少年英雄,都被歲月和這塊土地雕刻成了麻木恣睢的模樣,跟其他沉默的大多數(shù)一樣充滿了奴性。請大家記住,作品里的魯迅其實也不是魯迅,即使上面出現(xiàn)了‘迅哥’兩個字,照樣不是,虛擬性是小說的基本特性。我這里假借魯迅的名字,是為了講解方便。魯迅回到故鄉(xiāng),他的偶像其實就伴著那聲‘老爺’消失了,同時消失了的還有故鄉(xiāng)。思鄉(xiāng)是一種高貴的情感,再高貴的情感也還需要一些具體的東西附麗,而童年的記憶與快樂往往是大多數(shù)人鄉(xiāng)情最主要的附麗品,一生如髓。而魯迅找不到了,無論是蕭索的村莊還是麻木的兄弟,都讓他回不到記憶點(diǎn),也看不到希望。所以《故鄉(xiāng)》講了什么?講的其實就是故鄉(xiāng)的喪失!這并不是個特例,這是普遍現(xiàn)象。你從小玩到大的發(fā)小,突然有一天見面時只剩下強(qiáng)顏歡笑;你從小熟識的那一片青草地,再回首卻成了一塊水泥地;從小疼愛你的奶奶早已經(jīng)作古,連抱著你的爸爸也已經(jīng)老態(tài)龍鐘……因此中國有一句成語:近鄉(xiāng)情怯。文章中,魯迅找不到故鄉(xiāng)了,換句時髦點(diǎn)的話說,找不到他的香格里拉了……”
  最調(diào)皮搗蛋的方明山說道:“哈哈,魯迅抽的不是香煙,抽的是寂寞。”全場哄笑,我跟著一樂后卻發(fā)了一下呆。
  陳佳佳說:“柴老師,阮華梅睡著了……”
  我怒道:“給她蓋點(diǎn)東西,感冒了怎么辦?”
  下課后,教室后面聽課的新老師滿面春風(fēng)地走了過來,拍拍我的肩膀,有些羞澀地說:“柴主任,嗯,我是尤曉萌,你講得真好,跟其他老師不太一樣。”
  我說:“哦,難怪面熟,你還是我選進(jìn)來的。學(xué)美術(shù)的對吧?好好干啊,去見過朱老板沒有?”
  尤曉萌抬著頭有些崇拜有些萌地說道:“朱老板開‘伊拉克’走了!
  我吃了一驚:“啥?伊拉克?”
  尤曉萌說:“就是那個長長的車……”
  我一抹汗,心想,那叫“依維柯”。尤曉萌問:“我現(xiàn)在要做些什么?”說完拿出一個嶄新的筆記本,緊張地望著我,或者說是很緊張地捧著她第一個飯碗。我看了看,有些不忍,這么一個“幼齒”,白蓮花一朵,跑這兒來干嗎呢,不會被朱哥吃了吧?
  我笑道:“你去買點(diǎn)花把會議室裝扮一下,明天有個外事活動,鎮(zhèn)教育初評小組回來我公司檢查工作。你作為新人,努力一點(diǎn),在我們公司是累一些,但最鍛煉能力,也很有前途,而且這里的同事都是好人!
  尤曉萌點(diǎn)頭,高興地叫了一聲“好”,轉(zhuǎn)眼就跑出去做事了。我心想:小樣,來這私立單位干什么?過個一年半載的,你就知道什么叫作“女人當(dāng)男人用,男人當(dāng)畜生用”了。
  





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香格里拉的靈魂的作者是天涯藍(lán)藥師,全書語言優(yōu)美,行文流暢,內(nèi)容豐富生動引人入勝。為表示對作者的支持,建議在閱讀電子書的同時,購買紙質(zhì)書。

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