作品介紹

昨日書


作者:馬世芳     整理日期:2014-12-14 15:12:30

不要輕易打開這本書──
  樂音響起,時(shí)光倒流
  記憶將瞬時(shí)洶涌,世界還是世界,我們卻不再是我們……
  四年前,詹宏志曾專文推薦馬世芳第一本書《地下鄉(xiāng)愁藍(lán)調(diào)》,他說馬世芳彷佛是一個(gè)老靈魂裝錯(cuò)了青春的身體。他寫音樂,會讓你忍不住找出那些歌,一遍遍重聽;他寫往事,會帶你幡然重返曾經(jīng)沸熱的年少青春。他的廣播,兩岸樂迷逐集錄制珍藏,甚至盜版私賣;他的文字,總在我們記憶深處,涌動著時(shí)代的潮聲。他為音樂找到深情的語言,沒有馬世芳,臺灣的音樂語言將多么失色,多么失溫。2010年,即將四十歲的馬世芳獻(xiàn)給等待已久的讀者第二本書《昨日書》,這位臺灣六年級跨音樂、廣播、文字創(chuàng)作等文化領(lǐng)域的重要代表人物,在第二本散文輯中收錄他從2002年以來的文字四十余篇,并配置三十余幀珍藏的流行音樂相關(guān)物件照,寫音樂、寫回憶、寫個(gè)人生命與時(shí)代的交響。
  馬世芳像很晚才“發(fā)育”的年輕人,就像我讀他的書感覺里面含含糊糊的、心有不甘的,斷斷續(xù)續(xù)的寫,我都覺得他的意思好像是:“我都已經(jīng)快四十了,我的花,怎么還沒有開?我的人生,怎么還沒有奔放呢?”——陳升
  作者簡介:
  馬世芳,一九七一年夏生于臺北。寫作者、廣播人、music543.com站長。馬世芳的文字,往往糅合私我的青春記憶與波瀾壯闊的時(shí)代背景,筆端飽蘸情感,念舊傷逝之余,也能引領(lǐng)讀者廁身歷史后臺,懷想曾經(jīng)滄海的激情與幻滅,于同代人中獨(dú)樹一幟。馬世芳@網(wǎng)絡(luò)豆瓣小站目錄:
  代序:給未來的自己
  ◎輯一:煙花與火焰的種子
  一個(gè)六年級生的青春歌史
  我如何成為一個(gè)播音員
  那些慣于寂寞的人
  一九七六年那只可樂瓶
  再唱一段思想起
  告別,不要告別──兩首歌的曲折故事
  就要回家
  煙花與火焰的種子
  那既遠(yuǎn)且近的故鄉(xiāng)
  ◎輯二:余燼猶溫
  想起PinkFloyd和一個(gè)人
  點(diǎn)頭示意,若你聽得見
  那一夜,我在日本現(xiàn)場代序:給未來的自己
  ◎輯一:煙花與火焰的種子
  一個(gè)六年級生的青春歌史
  我如何成為一個(gè)播音員
  那些慣于寂寞的人
  一九七六年那只可樂瓶
  再唱一段思想起
  告別,不要告別──兩首歌的曲折故事
  就要回家
  煙花與火焰的種子
  那既遠(yuǎn)且近的故鄉(xiāng)
  ◎輯二:余燼猶溫
  想起PinkFloyd和一個(gè)人
  點(diǎn)頭示意,若你聽得見
  那一夜,我在日本現(xiàn)場
  我那群日本樂迷朋友
  迪倫為甚么酷?
  記得藍(lán)儂
  重塑雕像的權(quán)利──關(guān)于《我所深愛的約翰藍(lán)儂》
  胡士托猜想
  初訪坎城唱片展:一則菜鳥報(bào)告
  星巴克唱片公司
  ◎輯三:驀然回首
  我所記得的太平島
  歸鄉(xiāng),離鄉(xiāng)
  香煙
  一代不如一代
  恨意
  眉批
  時(shí)代氣味
  影印機(jī)與我
  不可無尺
  透明的版型
  字體的脾氣
  不一定要銅版紙
  版型不等于內(nèi)容
  所謂出去玩
  三十年以后
  發(fā)色
  躲避球
  在乎不在乎
  驀然回首
  附錄:地下鄉(xiāng)愁來信
  作者跋1《昨日書》相關(guān)資料若是張望“明年此時(shí)”,則不免膽寒,畢竟那還不足以與當(dāng)下的種種牽扯和負(fù)擔(dān)拉開無論是冷靜抑或抒情的距離。然而想的若是“十年后”,就像電影里過場的一個(gè)黑鏡頭,兩秒鐘,一整世界的聲光氣味都兩樣了,中間那每分每秒拖曳著積累著的光陰也不用想了,多省心。編輯推薦
  作者簡介:
  內(nèi)容簡介目錄:
  代序:給未來的自己2《昨日書》第一部分小時(shí)候的記憶,總是有歌的。一九七〇年代,我的母親陶曉清一邊主持西洋熱門音樂節(jié)目,一邊推廣臺灣青年創(chuàng)作歌謠,家里到處堆著錄音帶、唱片和詞譜!懊窀柽\(yùn)動”最熱鬧的那幾年,母親經(jīng);I劃主持演唱會,那些民歌手三不五時(shí)便到我們家里開會。一個(gè)六年級生的青春歌史(1)一個(gè)六年級生的青春歌史(2)一個(gè)六年級生的青春歌史(3)一個(gè)六年級生的青春歌史(4)一個(gè)六年級生的青春歌史(5)一個(gè)六年級生的青春歌史(6)一個(gè)六年級生的青春歌史(7)一個(gè)六年級生的青春歌史(8)一個(gè)六年級生的青春歌史(9)一個(gè)六年級生的青春歌史(10)一個(gè)六年級生的青春歌史(11)我如何成為一個(gè)播音員(1)我如何成為一個(gè)播音員(2)我如何成為一個(gè)播音員(3)我如何成為一個(gè)播音員(4)我如何成為一個(gè)播音員(5)我如何成為一個(gè)播音員(6)我如何成為一個(gè)播音員(7)我如何成為一個(gè)播音員(8)我如何成為一個(gè)播音員(9)我如何成為一個(gè)播音員(10)3《昨日書》第二部分回想起來,那些歌手當(dāng)時(shí)都是二十郎當(dāng)?shù)拇蠛⒆樱赣H也才三十出頭,大家有的是青春銳氣,不知江湖險(xiǎn)惡,個(gè)個(gè)天真熱情,志比天高。原本說是開會談?wù),后來總得岔題,有人拿起吉他唱起剛寫的新歌給大伙評判,有人說起自己坎坷的成長史,感動得女孩們拭起眼淚。那些慣于寂寞的人(1)那些慣于寂寞的人(2)那些慣于寂寞的人(3)那些慣于寂寞的人(4)一九七六年那只可樂瓶(1)一九七六年那只可樂瓶(2)一九七六年那只可樂瓶(3)一九七六年那只可樂瓶(4)一九七六年那只可樂瓶(5)一九七六年那只可樂瓶(6)再唱一段《思想起》(1)再唱一段《思想起》(2)





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