這是一個(gè)非常真實(shí)的故事，作品通過(guò)樸實(shí)的語(yǔ)言對(duì)萬(wàn)寶強(qiáng)夫婦酸甜苦辣伴讀生活的敘述，以獨(dú)特的視角辯證地解讀了伴讀教育在中國(guó)的利弊，為伴讀家長(zhǎng)和從事教育工作者打開(kāi)了一扇心智的大門(mén)。該書(shū)沒(méi)有添加任何下飯的“佐料”，就像一杯沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何加工的原味芹菜汁，這杯來(lái)自農(nóng)村教育現(xiàn)實(shí)中的芹菜汁，以苦的味道，病的藥理，愛(ài)的責(zé)任，為中國(guó)傳統(tǒng)教育的大突圍，加一片瓦，添一塊磚，少一點(diǎn)累，減一份成本。
作者簡(jiǎn)介：
陳冰，教育從業(yè)者，先后畢業(yè)于南京曉莊師范學(xué)院普師專(zhuān)業(yè)、東南大學(xué)機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)、南京師范大學(xué)漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)。在中學(xué)從教二十三年，先后出任學(xué)科主任、教務(wù)主任�！ 《嗄陱氖滦？洞貉俊分骶幑ぷ鳎瑪�(shù)十篇散文在報(bào)紙雜志上發(fā)表，十余篇教育教學(xué)論文在國(guó)家級(jí)、省級(jí)教育類(lèi)雜志上發(fā)表，十余篇教育教學(xué)論文榮獲國(guó)家、省、市教育主管部門(mén)頒發(fā)的一、二等獎(jiǎng)。
目錄：
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序
引子
一｜借債讀書(shū)/2
二｜上海淘金為伴讀／7
三｜癡心父母千千萬(wàn)／14
四｜勇闖雪路／19
五｜愛(ài)在雪地綻放／25
六｜旱鴨子也要上架／30
七｜鐵公雞拔毛／35
八｜投資復(fù)讀機(jī)／39
九｜我在未名湖畔釣金魚(yú)／45
十｜眼淚不值錢(qián)／50
十一｜別忘了來(lái)時(shí)的路／54
十二｜兼職救讀／58
目錄：
：序引子一 ｜借債讀書(shū) /2二 ｜上海淘金為伴讀 ／7三 ｜癡心父母千千萬(wàn) ／14四 ｜勇闖雪路 ／19五 ｜愛(ài)在雪地綻放 ／25六 ｜旱鴨子也要上架 ／30七 ｜鐵公雞拔毛 ／35八 ｜投資復(fù)讀機(jī) ／39九 ｜我在未名湖畔釣金魚(yú) ／45十 ｜眼淚不值錢(qián) ／50十一 ｜別忘了來(lái)時(shí)的路 ／54十二 ｜兼職救讀 ／58十三 ｜心甘情愿做蠢驢 ／64十四 ｜希望有尊嚴(yán)地生活 ／68十五 ｜等待戈多 ／72十六 ｜別讓花架子遮住世人的雙眼 ／77十七 ｜這樣的督查要之何益 ／81十八 ｜需要給魚(yú)兒增氧 ／85十九 ｜飲食需要科學(xué)把脈 ／91二十 ｜愛(ài)心也會(huì)成為發(fā)霉的燒餅 ／95二十一 ｜做一個(gè)精通當(dāng)局的局外人 ／99二十二 ｜莫讓攀比迷亂自己的心智 ／105二十三 ｜愛(ài)因斯坦也會(huì)變成傻瓜 ／110二十四 ｜這樣的成功心會(huì)流血 ／114二十五 ｜別讓虛榮擋住我們進(jìn)取的道路 ／119二十六 ｜虛榮的土壤中開(kāi)不出燦爛的鮮花 ／123二十七 ｜交流需要兩條處于同一平面的平行線 ／127二十八 ｜學(xué)會(huì)變通往往會(huì)給您帶來(lái)驚喜 ／132二十九 ｜教育策略決定教育高度 ／137三十 ｜大愛(ài)的天空沒(méi)有烏云 ／143三十一 ｜我是燈塔，對(duì)你呼叫 ／147三十二 ｜讓石頭漂在水面上 ／153三十三 ｜伴讀教育是一把雙刃劍 ／157三十四 ｜有舍才有得 ／161三十五 ｜寧可讓世人以為你糊涂 ／167三十六 ｜不能只知加法 ／173三十七 ｜要學(xué)會(huì)隨手關(guān)起身后的門(mén) ／178三十八 ｜別讓內(nèi)在思維顛倒黑白 ／183三十九 ｜錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)請(qǐng)別再錯(cuò)過(guò)群星 ／189四十 ｜寬容是一種大智慧 ／195四十一 ｜別讓怨氣撕碎你的胸襟 ／200四十二 ｜不要與自己過(guò)不去 ／205四十三 ｜成功的天平需要謹(jǐn)慎加碼 ／211四十四 ｜千萬(wàn)不要把失敗的責(zé)任推卸給別人 ／216四十五 ｜不要讓抱怨的空氣吹進(jìn)自己靈魂里 ／221四十六 ｜謙卑的生命需要自尊自重 ／227四十七 ｜心安處即為家 ／234四十八 ｜請(qǐng)來(lái)到這邊沿 ／241四十九 ｜弟子不必不如師 ／246五十 ｜教育的真諦往往生長(zhǎng)在反省的土壤中 ／251五十一 ｜神童不是模子刻出來(lái)的 ／257五十二 ｜退一步海闊天空 ／263五十三 ｜內(nèi)心的傷痕往往不是金錢(qián)就能愈合的 ／268五十四 ｜說(shuō)服的捷徑是從對(duì)方觀點(diǎn)出發(fā) ／274五十五 ｜教育的得失往往不是用付出來(lái)衡量 ／279五十六 ｜創(chuàng)新是我們戰(zhàn)勝困難的靈丹妙藥 ／285五十七 ｜分?jǐn)?shù)使大愛(ài)蒼白無(wú)力 ／290五十八 ｜別把孩子的分?jǐn)?shù)掛在嘴邊 ／294五十九 ｜別讓金錢(qián)作為學(xué)校招生的斑馬線 ／299六十 ｜衣服拉鏈?zhǔn)前职纸o我縫的 ／304六十一 ｜不要陶醉于過(guò)去的榮耀里 ／309六十二 ｜莫讓失敗的陰影籠罩內(nèi)心世界 ／314六十三 ｜選擇你最感興趣的 ／318六十四 ｜改變能改變的，適應(yīng)所不能改變的 ／323后記 ／328借債讀書(shū) 春節(jié)剛過(guò)，連續(xù)下了幾場(chǎng)雨，接著又下了一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪。那雪花像鵝毛、像梅花……被肆意的狂風(fēng)卷得滿(mǎn)天飛舞，根本讓你無(wú)法辨別方向。若不是這里建筑物的幫助，你甚至連最熟悉的大路都不知在哪兒。沒(méi)有半個(gè)小時(shí)，公路上所積的雪已經(jīng)讓汽車(chē)難以行駛了，整個(gè)世界仿佛一下子變得面目全非。就連春節(jié)特有的熱鬧氣氛也被這場(chǎng)漫無(wú)邊際的大雪覆蓋住了，看不到一點(diǎn)痕跡。大街上冷冷清清，商店的老板見(jiàn)街上的行人太少，索性把大門(mén)關(guān)上。偶爾看到的幾個(gè)行人，也是從外地急匆匆地往家趕的歸客。住在我家隔壁的萬(wàn)寶強(qiáng)，為了租房伴讀，為了能夠給孩子一個(gè)更好的讀書(shū)環(huán)境，不得不從自己較溫暖的樓房里面出來(lái)，到親朋好友家去借債。他現(xiàn)在所居住的這座樓房是他用盡所有的積蓄勉強(qiáng)蓋起來(lái)的。與其說(shuō)用盡所有的積蓄蓋起來(lái)的，倒不如說(shuō)是用盡所有的青春激情加上借債蓋起來(lái)的。他現(xiàn)在不僅囊中羞澀，連自己的濃密黑發(fā)也便得稀少灰白了。他的妻子沒(méi)有固定的職業(yè)，只在街道上做一些說(shuō)停就停的縫紉工作。他每次聽(tīng)到別人家的孩子考上名牌大學(xué)，在心里總會(huì)油然而生羨慕之情，嘴角總會(huì)不自覺(jué)地發(fā)出嘖嘖的聲音。要知道這嘖嘖聲里面所隱含的不僅僅是羨慕，更多的是對(duì)孩子未來(lái)的期盼，還有少量的顧慮。因此，工作之余，總愛(ài)在孩子面前嘮叨幾句，稱(chēng)贊別人家小孩子如何用功，應(yīng)該如何向別人家小孩學(xué)習(xí)，以此來(lái)展示自己對(duì)孩子的關(guān)心。可是孩子每每聽(tīng)到這些關(guān)心的話，總會(huì)在他的面前表現(xiàn)出不服氣的樣子，甚至表露出對(duì)他的反感。因而，他對(duì)孩子讀書(shū)的事情時(shí)常覺(jué)得既痛苦又膽怯。痛苦的是孩子對(duì)自己的關(guān)心漠然置之；膽怯的是，怕孩子最終考不上自己心目中理想的大學(xué)，孩子將來(lái)工作沒(méi)有著落，成為漂浮的水草。其實(shí)，更讓他心生怯意的是在同事、鄰居、朋友面前沒(méi)有面子。說(shuō)實(shí)在話，這個(gè)萬(wàn)寶強(qiáng)不是什么膽小怕事的人。他是村里面的一個(gè)小有名氣的小學(xué)教師，壓根兒就是一個(gè)堅(jiān)韌而又充滿(mǎn)自信的人。但是，他自從孩子考上縣城高中學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降的時(shí)候，才開(kāi)始變得另類(lèi)起來(lái)。他動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，并且愈發(fā)情緒急躁，仿佛這個(gè)世界處處與他為難、處處與他過(guò)不去似的。他常常陷入深思，頭腦里老是責(zé)問(wèn)自己的孩子為什么沒(méi)有人家聰明，為什么自己的孩子讀書(shū)不用功，為什么自己的孩子讀書(shū)總會(huì)遇到磕磕絆絆的事情。他甚至不想和任何人談起自己孩子讀書(shū)的事情。他恨自己當(dāng)初沒(méi)有借債送孩子到縣城私立初中學(xué)校讀書(shū)，以致孩子初中基礎(chǔ)知識(shí)不牢固，導(dǎo)致現(xiàn)在孩子在學(xué)習(xí)方面沒(méi)有后力。他不敢細(xì)想下去，因?yàn)樗J(rèn)為在這個(gè)方面有點(diǎn)對(duì)不住孩子，是自己當(dāng)初為了省下幾個(gè)小錢(qián)，把孩子的前途耽誤了，以致釀成今天的嚴(yán)重后果。加上現(xiàn)在家庭經(jīng)濟(jì)困難，更使他透不過(guò)氣來(lái)。怎樣才能渡過(guò)這個(gè)難關(guān)呢？怎樣才能改變自己情緒急躁的毛病呢？他找來(lái)佛經(jīng)，從佛家的教義中意識(shí)到人生就是受苦的，就是來(lái)尋找自我挑戰(zhàn)的，就是在困難中實(shí)現(xiàn)超越的。于是，他從佛經(jīng)中慢慢地頓悟過(guò)來(lái)，情緒也開(kāi)始漸漸好轉(zhuǎn)起來(lái)了，甚至連經(jīng)常失眠的毛病也消失了。面對(duì)新的起色，他決心為孩子尋找更新的讀書(shū)策略，來(lái)改變孩子讀書(shū)的現(xiàn)狀。其實(shí)，他知道自己的孩子不是愚頓的人，眼前的滑坡是教育中常見(jiàn)的現(xiàn)象，只要自己尋找到孩子學(xué)習(xí)滑坡的原因，就會(huì)想出能夠提高孩子成績(jī)的妙招，就會(huì)讓孩子走出讀書(shū)困境。他的這次借債行動(dòng)就是他新的教育策略之一�？墒墙鑲@個(gè)策略是他狠下一翻決心以后才得以實(shí)施的，因?yàn)樗麨榱松w房子已經(jīng)向親戚借了一萬(wàn)多元的債，對(duì)借債過(guò)程中遇到的難度早已領(lǐng)教了。有人說(shuō)，借債好比臨產(chǎn)的孕婦在催產(chǎn)師面前脫褲子，盡管自己十二分不情愿，但是為了減輕分娩的劇痛，還是情非得已地做了。他膽怯地來(lái)到離他家不遠(yuǎn)的很要好的同學(xué)家里，因?yàn)樗ε峦瑢W(xué)的老婆不給面子，失去現(xiàn)在唯一能夠借到錢(qián)的機(jī)會(huì)。于是他小心謹(jǐn)慎地和同學(xué)的妻子談一些與借錢(qián)相關(guān)的事宜，通過(guò)一些必要的訴苦，加上必不可少的鬼話，總算讓同學(xué)夫妻倆相信他的誠(chéng)意，答應(yīng)借三千元給他。這三千元雖然不是一個(gè)很可觀的數(shù)目，但是對(duì)于一個(gè)還很貧窮的農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是相當(dāng)?shù)牟蝗菀琢恕＿@件事足可見(jiàn)這個(gè)同學(xué)對(duì)萬(wàn)寶強(qiáng)的信賴(lài)和他們同學(xué)間濃厚的兄弟情誼了，同時(shí)我們也能夠從中看出萬(wàn)寶強(qiáng)為了孩子讀書(shū)已經(jīng)到了不惜血本的地步。 當(dāng)他從同學(xué)手里接過(guò)錢(qián)的時(shí)候，心里怦怦直跳。他知道，樓房蓋好了，外面還有上萬(wàn)元的債務(wù)，自己一年的工資就是一個(gè)子兒不用都不夠還賬的，對(duì)自己向同學(xué)以及同學(xué)妻子所承諾的還款時(shí)間沒(méi)有足夠的信心。他不敢在同學(xué)家逗留，很怕同學(xué)的妻子“識(shí)破”他的鬼話，他很快把錢(qián)放進(jìn)懷里，道謝幾句，然后像貓一樣，跳過(guò)門(mén)檻，不顧外面嗆人的風(fēng)雪，徑自朝家中“飛奔”而去�；丶彝局校鑱�(lái)的學(xué)費(fèi)，多少天的焦急總算放松了下來(lái)，可是，他怎么也高興不起來(lái)，連他自己也感到萬(wàn)分驚訝。“我現(xiàn)在干的是一件什么樣的事情啊，為什么為了孩子的讀書(shū)，竟然放下自己多年固守的尊嚴(yán)（他認(rèn)為借錢(qián)是一種沒(méi)有尊嚴(yán)的事情），竟然還在自己的好友面前許了一些很難兌現(xiàn)的承諾，以后怎么出去見(jiàn)人！”他心里空虛極了，臉上也泛出絲絲苦笑……“嗯……對(duì)呀，我借錢(qián)又不是不還的，何必自責(zé)呢，為了孩子讀書(shū)，撒一次謊又算什么！孩子能夠讀好書(shū)，犧牲了自己一點(diǎn)尊嚴(yán)還是值得的！如果錯(cuò)失了孩子的讀書(shū)機(jī)會(huì)那才叫罪該萬(wàn)死呢！父母就應(yīng)該為孩子奉獻(xiàn)一切……這是一條顛撲不破的真理！但是，我很想知道家長(zhǎng)心里最脆弱的東西是什么？為什么父母親總是擔(dān)心自己的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)下降？為什么一旦孩子成績(jī)下降，就急得像熱鍋上的螞蟻？為什么孩子總覺(jué)父母再苦再難都是天經(jīng)地義的？為什么孩子學(xué)習(xí)成績(jī)下降最著急的是父母？難道我是杞人憂(yōu)天？我想不出好辦法，只能讓妻子去陪讀！現(xiàn)在縣城陪讀的父母遍地都是！我只能這樣做才能對(duì)得起孩子！”面對(duì)殘酷的教育現(xiàn)狀，他開(kāi)始自言自語(yǔ)。孩子很小的時(shí)候，他曾經(jīng)有自言自語(yǔ)的毛病，但只是偶爾有之。可是現(xiàn)在，他的這種自言自語(yǔ)的毛病不再是偶爾有之，而是上升到很難克服的痼疾，形成融化到他血液里面的性格。他下決心在教育油鍋里，給孩子找到孫悟空能夠在煉丹爐里面躲避烈火焚燒命運(yùn)的八卦風(fēng)口，希望孩子能夠在讀書(shū)的大熔爐里面煉就像孫悟空一樣橫空出世的真本領(lǐng)�；丶衣飞希L(fēng)大得可怕，雪也肆意橫飛，一家小吃部門(mén)前的搭棚被大風(fēng)吹得底朝天，那些還沒(méi)有來(lái)得及收拾的塑料盆、桶蓋子在街道上橫沖直撞，一會(huì)兒撞在電線桿上，一會(huì)兒又撞在樓房的墻壁上，不時(shí)發(fā)出嚇人的怪響。小小的街道頓時(shí)顯得凄清而又荒涼，嗆人的風(fēng)、嗆人的雪，人在大自然的威懾下更顯得無(wú)助和渺小。如果這種鬼天氣對(duì)于閑著無(wú)事的人來(lái)說(shuō)，正是關(guān)門(mén)休息的好時(shí)候，可是對(duì)于眼前這個(gè)急于送孩子、妻子上縣城的萬(wàn)寶強(qiáng)來(lái)說(shuō)，只能使他本來(lái)已經(jīng)繃得很緊的神經(jīng)再度受到痛苦的煎熬。他全神貫注著地看街道上的行人和車(chē)輛，此時(shí)，他多么希望這個(gè)時(shí)候風(fēng)雪立即停下來(lái)，太陽(yáng)立即火焰天上，道路的雪頃刻融化，交通很快恢復(fù)正常。因?yàn)樗浅Ｇ宄�，縣中學(xué)已經(jīng)開(kāi)學(xué)三天了，孩子的班主任多次打來(lái)催促的電話，他答應(yīng)孩子班主任今天下午四點(diǎn)之前趕到學(xué)校�？墒牵F(xiàn)在……時(shí)間緊，任務(wù)重，他認(rèn)為沒(méi)有一點(diǎn)退路了。他沒(méi)有回家，在轉(zhuǎn)盤(pán)路旁邊的店門(mén)口等通往縣城的客車(chē)，雖然自己的家離等車(chē)的地方只有二百米的路程，但是他不敢回家喝一口熱水，吃一口熱飯；他雖然明知自己等車(chē)成功的概率幾乎為零，但是，他還是像一個(gè)掩耳盜鈴的愚人在路口旁邊的樓下傻傻地等，他害怕失去任何到達(dá)縣城的機(jī)會(huì)，他害怕自己的孩子、妻子在約定的時(shí)間里趕不到學(xué)校。他要抓住任何一個(gè)可能到達(dá)縣城的機(jī)會(huì)。可是，老天似乎有意和他作對(duì)，他越是著急，風(fēng)雪就越是加緊，這么冷的天，他的額頭不時(shí)地冒出汗珠，他知道這些汗珠不是累出來(lái)的，而是自己火急火燎的心情“逼”出來(lái)的。這有什么辦法呢？如果再這樣下去，非得急出毛病不可！他的頭腦里不時(shí)考慮有沒(méi)有解決當(dāng)務(wù)之急的辦法。他忽然想起一個(gè)人來(lái)，這個(gè)人就是經(jīng)常給學(xué)校送菜的小蔣。他一直認(rèn)為這個(gè)小蔣是一個(gè)大善人，是一個(gè)樂(lè)于幫助別人的人，他趕緊掏出手機(jī)，從后勤主任那里弄來(lái)小蔣的手機(jī)號(hào)碼，接著，他撥通了小商販小蔣的號(hào)碼，把自己現(xiàn)在面臨的處境向他詳細(xì)說(shuō)明一番，希望小蔣能夠看在他是主顧學(xué)校老師的分上幫他一把�？墒悄莻�(gè)面善的小蔣并沒(méi)有被他的真誠(chéng)感動(dòng)，他說(shuō)自己現(xiàn)在正在麻將桌上，根本走不了。萬(wàn)寶強(qiáng)心里清楚，在別人眼里，孩子少上幾天課又算什么呢？自摸一把，幾百塊錢(qián)，這比什么都鮮活。人哪，每個(gè)人都有自己的“小九九”，加減乘除人人都懂。你總不能把自己的價(jià)值觀像刀一樣架在別人的脖子上吧。你把孩子讀書(shū)當(dāng)圣旨，可是，天底下就有視讀書(shū)如糞土的人。不信，住在我們學(xué)校旁邊的那個(gè)小木匠，就是這樣的一個(gè)人，他的幾個(gè)兒子現(xiàn)在都是他的徒弟，老師上他家勸他兒子復(fù)學(xué)，他把老師扁得一文不值：“我說(shuō)你們這些老師呀，天底下算你們最精明，從來(lái)不錯(cuò)花一分錢(qián)，買(mǎi)魚(yú)帶彈簧秤，做生意的人見(jiàn)到你們都要躲起來(lái)，平時(shí)生活，一個(gè)小鹽豆都要‘就’幾頓飯，要是朋友上你們那兒借錢(qián)，恨不能把錢(qián)都藏著你們屁股溝里……你們今天到我家勸我兒子讀書(shū)，是不是也要把我兒子培養(yǎng)成像你們一樣的人呀？……”不說(shuō)了，總之那個(gè)小木匠對(duì)現(xiàn)在孩子的讀書(shū)很有微詞！他絕不會(huì)像萬(wàn)寶強(qiáng)那樣把白花花的銀子往學(xué)校里面送，因?yàn)�，他總認(rèn)為自己最聰明，把供孩子讀書(shū)的錢(qián)節(jié)省下來(lái)，可以蓋一座好漂亮的樓房，接著為孩子張羅好親事，這就是他最美好的理想。你不能說(shuō)他這種做法是錯(cuò)誤的，因?yàn)樵谶@個(gè)世界上，平庸永遠(yuǎn)都是平庸者的通行證。不知過(guò)了多久，風(fēng)小了、雪停了。又不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，他終于看到從縣城方向來(lái)了一輛小客車(chē)。他揉揉眼睛，心里一陣竊喜，顧不得饑餓與寒冷，向著這個(gè)雪地里的“救命稻草”迎了上去……
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