《批評(píng)與想象》是著者從本科到博士的學(xué)習(xí)期間所撰寫(xiě)的學(xué)位論文和文藝評(píng)論，內(nèi)容涉及“青春想象”和“文學(xué)經(jīng)驗(yàn)”兩大板塊�！扒啻合胂蟆蓖ㄟ^(guò)中國(guó)現(xiàn)代文藝思潮的分析，吸收了西方有關(guān)的成長(zhǎng)理論，并結(jié)合電影及新生代作家的創(chuàng)作，對(duì)清末民初至上世紀(jì)末中華民族對(duì)青春意象的想象進(jìn)行了全面梳理，認(rèn)為“青春”在現(xiàn)代中國(guó)文化中是一個(gè)被不斷塑造的象喻，它被賦予各種政治和文化意義�，F(xiàn)代文化既通過(guò)青春的能量來(lái)引領(lǐng)時(shí)代，但也同時(shí)使青春以及青年不斷受到規(guī)訓(xùn)�！拔膶W(xué)經(jīng)驗(yàn)”對(duì)張愛(ài)玲、王安憶、朱文等現(xiàn)當(dāng)代較有影響力作家的作品和最新的科幻小說(shuō)進(jìn)行了較為深入的評(píng)論。作者認(rèn)為，最新的科幻作品為向來(lái)注重寫(xiě)實(shí)的中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)開(kāi)拓出一個(gè)真正意義的新天地。關(guān)于宇宙和未來(lái)的暢想，充滿著瑰麗奇詭的情節(jié)，然而這一切又都離現(xiàn)實(shí)那么近。這種奇異的對(duì)應(yīng)，或許揭示出進(jìn)入二十一世紀(jì)的中國(guó)正在發(fā)生的變化。
作者簡(jiǎn)介：
宋明煒，1972年12月出生于山東濟(jì)南，曾先后就讀于山東大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、美國(guó)哥倫比亞大學(xué)，2005年獲得哥倫比亞大學(xué)博士學(xué)位。任教于美國(guó)衛(wèi)斯理學(xué)院。專業(yè)領(lǐng)域?yàn)橹袊?guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)和比較文學(xué)，近年來(lái)的研究興趣集中在科幻小說(shuō)、成長(zhǎng)小說(shuō)、現(xiàn)代思想和文學(xué)中的青春論述。著有傳記《浮世的悲哀：張愛(ài)玲傳》（1996年）、隨筆集《德?tīng)柲亩Y物：紐約筆記本》（2007年）、《普利茅斯的冬日花朵：新英格蘭記》（2012年）及英文專著Young China： National Rejuvenation and the Bildungsroman，1900-1959（即出），為香港Renditions雜志主編過(guò)中國(guó)科幻小說(shuō)的英文譯本Chinese Science Fiction： Late Qing and the Contemporary（2012年）。
目錄：
第一輯：青春想象現(xiàn)代中國(guó)的青春想象
“少年中國(guó)”之“老少年”
規(guī)訓(xùn)與狂歡的敘事：《青春之歌》與《青春萬(wàn)歲》
《大閱兵》中的國(guó)家與個(gè)人
鋼鐵是這樣煉成的
——第六代導(dǎo)演的自我塑造，以《長(zhǎng)大成人》為例
終止焦慮與長(zhǎng)大成人
——關(guān)于七十年代出生作家的筆記
第二輯：文學(xué)經(jīng)驗(yàn)浮世悲歡，此中有人
——重讀張愛(ài)玲
中國(guó)農(nóng)村小說(shuō)中的民間世界
《叔叔的故事》與小說(shuō)的藝術(shù)
理解朱文
文本的宿命第一輯：青春想象現(xiàn)代中國(guó)的青春想象
“少年中國(guó)”之“老少年”
規(guī)訓(xùn)與狂歡的敘事：《青春之歌》與《青春萬(wàn)歲》
《大閱兵》中的國(guó)家與個(gè)人
鋼鐵是這樣煉成的
——第六代導(dǎo)演的自我塑造，以《長(zhǎng)大成人》為例
終止焦慮與長(zhǎng)大成人
——關(guān)于七十年代出生作家的筆記
第二輯：文學(xué)經(jīng)驗(yàn)浮世悲歡，此中有人
——重讀張愛(ài)玲
中國(guó)農(nóng)村小說(shuō)中的民間世界
《叔叔的故事》與小說(shuō)的藝術(shù)
理解朱文
文本的宿命
——李馮小說(shuō)簡(jiǎn)析
彈星者與面壁者
——?jiǎng)⒋刃赖目苹檬澜?br/> “于一切眼中看見(jiàn)無(wú)所有”
——讀韓松的《地鐵》
烏托邦實(shí)驗(yàn)場(chǎng)
——讀王晉康的《蟻生》
后記
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