《外教社博學(xué)文庫:葉芝中期抒情詩中的戲劇化敘事策略》以葉芝1914-1933年間出版的五部詩集為研究對(duì)象,分析并論述了詩人選擇戲劇化呈現(xiàn)的原因,提出作為中期作品的主導(dǎo)藝術(shù)形式,戲劇化手段的形式意義和文化詩學(xué)價(jià)值在于,它既強(qiáng)化了作者和詩歌說話者間的區(qū)別,順應(yīng)了現(xiàn)代詩人尋求“非私人化”表達(dá)方式的創(chuàng)作趨勢(shì),又契合了葉芝捍衛(wèi)詩人及現(xiàn)代人的主體地位,旨在實(shí)現(xiàn)“存在的統(tǒng)一”的詩學(xué)觀和哲學(xué)立場,將個(gè)人情感和公共知識(shí)、詩歌的道德教誨和表現(xiàn)功能、作者引退和介入作品等因素熔于一爐,使作者得以兼收并蓄,繼承開更新英語詩歌的浪漫主義傳統(tǒng)。 目錄: Introduction ChapterOneChangesinYeats'sPoetics 、.SymbolismasaTentativeMeans Ⅱ.NarrativePossibilitiesinMythMythandFolklore 、.ArtistasPriest 、.IntegrityofArt 、."PersonalUtterance 、.Self-dramatization ChapterTwoDramaticNarrativeandDramatizedNarrator 、.DramaticNarrative:AYeatsianMotive Ⅱ.DramatizedNarrator 、.DramaticinWhatSense? 、.Yeats'sConceptoftheReader Introduction ChapterOneChangesinYeats'sPoetics Ⅰ.SymbolismasaTentativeMeans 、.NarrativePossibilitiesinMythMythandFolklore 、.ArtistasPriest 、.IntegrityofArt Ⅴ."PersonalUtterance 、.Self-dramatization ChapterTwoDramaticNarrativeandDramatizedNarrator 、.DramaticNarrative:AYeatsianMotive Ⅱ.DramatizedNarrator 、.DramaticinWhatSense? 、.Yeats'sConceptoftheReader ChapterThreeTheIntertwiningVoices 、.TheInterplayofVoices Ⅱ.ANewRhetoric 、.Yeats'sSenseoftheOther Ⅳ.TheEmblematicImagery ChapterFourArrangementofTimeandChronotope Ⅰ.TheEscha'tology 、.TheHistoricalInversion 、.TheSquareTurnsCarnivalesque Conclusion Bibliography Acknowledgements 后記
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