這本書是作者的博士學位論文，也是四川省哲學社會科學“十一五”規(guī)劃項目的zui終成果。在這次充滿艱辛和愉悅的學術旅程中，作者曾經(jīng)無數(shù)次設想過有關“后記”的各種文字書寫。然而，在這一天真切來臨的時刻，所有的語言似乎只能凝聚為兩個zui為樸實的字眼：“謝謝”!在寫作中，作者切實地感受到：任何極度個人化的精神創(chuàng)造都積聚著難以言表的非個人因素。
在攻讀博2學位期間，作者所工作的西華師范大學的領導、老師和同事在各方面給作者創(chuàng)造了極為有利的自由空間。作者求學的四川大學濃郁的學術氛圍、樸實的學術傳統(tǒng)為作者的學術成長釀造了肥沃的學術土壤。曹順慶教授的大氣，馮憲光教授的嚴謹，李益蓀教授的寬容，周裕鍇教授的廣博，王曉路教授的機趣，吳興明教授的睿智，李怡教授的敏思等等，四川大學文學與新聞學院老師們的精心培養(yǎng)為作者的寫作奠定了扎實的基礎。在這次求學歲月中，作者忘不了作者和作者的師兄妹，尤其是和同門同屆的萬書輝師兄、毛娟師妹度過的美好時光。我們在學業(yè)上的熱烈論爭，生活中的彼此關心，孕育了我們終生難忘的友誼。毛娟師妹在作者離開川大期間，為作者處理了許多煩瑣的事務，并多次互相交流讀書心得、彼此鼓勵。萬書輝師兄zui初曾對威廉斯感興趣，并收集了一些基本的資料，當他更對齊澤克感興趣而得知作者想研究威廉斯時，毫無保留地將他已經(jīng)獲取的資料奉獻給了作者，并時常和作者共同探討、交流閱讀威廉斯的心得體會。
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