中國現(xiàn)代兒童文學外來影響的系統(tǒng)研究是整個現(xiàn)代文學研究中的空白領域。本書正是對中國現(xiàn)代兒童文學初創(chuàng)期(1917年至1927年)的外來影響進行研究的著作，選取安徒生童話為探究的切入點與突破口，重點探討現(xiàn)代兒童文學初創(chuàng)時期安徒生童話對中國現(xiàn)代兒童文學建設所產(chǎn)生的深廣而具體的影響。本書論題獨特新穎，具有突出的學術創(chuàng)新性與學術補白價值。
本書運用豐富翔實的材料，在分析研究中注意發(fā)掘與運用有關研究領域的zui新資料，以史實材料為據(jù)，通過縱向梳理與橫向比較，按專題方式，從兒童觀、兒童文學理論與創(chuàng)作實踐三個方面，系統(tǒng)深入地客觀呈現(xiàn)了安徒生童話對中國現(xiàn)代兒童文學的重要影響，清晰地揭示出中國現(xiàn)代兒童文學初創(chuàng)期的發(fā)展歷程與歷史邏輯，從一個獨特的研究視角，深入地研究了中國現(xiàn)代文學發(fā)展進程中來自外來文化的影響問題。這是本書的核心部分。此外，本書還單辟一章拓展研究，從宏觀角度考察外國兒童文學對初創(chuàng)期中國現(xiàn)代兒童文學的影響以及對中國當代兒童文學發(fā)展的當下影響力，力求作出一種整體視角的透視。
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