本書以作品生成理論為基石，從文學(xué)創(chuàng)作和兒童文學(xué)的一般原理入手，對兒童文學(xué)創(chuàng)作的諸方面，如作家的特點、動機類型、創(chuàng)作素養(yǎng)，兒童文學(xué)的創(chuàng)作過程、創(chuàng)業(yè)思維等作了系統(tǒng)的討論，并對兒童文學(xué)幾種主要文體——詩歌、童話、小說的創(chuàng)作進(jìn)行了單獨探討，在很多方面有其獨到的見解。本書緊扣“文學(xué)”和“兒童”兩個重心，著意兒童文學(xué)創(chuàng)作中成人作者和兒童讀者的交互影響，注重理論和實例的有機結(jié)合，借鑒了不少兒童文學(xué)作家的創(chuàng)作經(jīng)驗和典型作品。既有理論的探討，又有作品的鑒賞，還有作家創(chuàng)作經(jīng)驗的傳遞，有較大的信息容量。這對熱愛兒童文學(xué)、有心兒童文學(xué)創(chuàng)作的同仁，將會有所裨益。
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