《西藏的孩子》以紀實手法，詳實地記錄了一名來自西藏偏遠地區(qū)的學子到北京讀書十一年的心路歷程，試圖以真實的故事深入挖掘西藏內(nèi)地學生在求學中的種種境遇，反映學子在面對不同民族、不同地域、不同文化的巨大差異而在全新的生活學習環(huán)境中成長的經(jīng)歷。
本書圍繞少數(shù)民族學生成長的真實故事，按照這一群體學習成長階段的脈絡，以西藏和內(nèi)地不同地域的各種差異、改革開放三十年來社會的不斷進步，以及日益全球化的現(xiàn)狀等等為敘述的大背景，為這批“內(nèi)地西藏班”學生的成長描繪了一幅多彩的畫面。
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