這本日記是一本出自實踐的“教育學”，濃縮了民國時期初等教育的特色。雖然塵封了近80年，這本日記依然燿燿生輝。它不僅有助于我們深入了解民國初等教育的狀況，而且對于當今的小學教育依然具有重要借鑒意義。
本書是1931年一位普通的民國小學校長出任校長后三個多月的時間里所記的日記。這些日記詳細記錄了這位年輕的小學校長到任后方方面面的工作情況，體現(xiàn)了這位小學校長不唱高調(diào)、少談理論、多做實事，多調(diào)查、多研究，事必躬親的工作作風，以及將全部身心投入教育的奉獻精神。這本日記既是這位小學校長的生活與工作的記錄，同時也是20世紀30年代那些全身心投入初等教育的教育者們奉獻精神的縮影。
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