實(shí)踐證明,這種傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式效果不是很明顯,特別是在人才培養(yǎng)質(zhì)量的展示與宣傳上難以達(dá)到令人滿意的預(yù)期效果。作為基本盤(pán),繼續(xù)堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè),努力抓好學(xué)生德育工作,加大開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)力度,不斷完善實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地建設(shè),這是學(xué)院人才培養(yǎng)不可缺少的主要工作,也是學(xué)院不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要任務(wù)。但是,要開(kāi)拓創(chuàng)新,轉(zhuǎn)變發(fā)展思路,構(gòu)筑創(chuàng)新發(fā)展平臺(tái),從人才培養(yǎng)創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目著手,依托計(jì)劃項(xiàng)目突破發(fā)展瓶頸,展示人才培養(yǎng)工作的亮點(diǎn),實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新轉(zhuǎn)型。
|