《誦讀經(jīng)典》共分四篇：**章 中國(guó)古代詩(shī)文精選、第二章 中外現(xiàn)代詩(shī)歌精選、第三章 中外現(xiàn)代散文精選、第四章 誦讀范例。精選的作品，或記事或抒情，或?qū)懢盎蜃h論，一般短小精悍，易于誦讀�？芍^字字珠璣，篇篇華章，誦讀后讓人啟迪心智、豐富思想、震撼心靈。每篇選文后附有“誦讀導(dǎo)航”，旨在引導(dǎo)讀者了解詩(shī)文的作者、寫作背景、主旨、特點(diǎn)，把握誦讀作品的情感基調(diào)，以便正確誦讀�！罢b讀示例”具體分析作品的誦讀技巧，讓學(xué)生們舉一反三，加以借鑒，學(xué)會(huì)誦讀�！墩b讀經(jīng)典》突出了可讀性、針對(duì)性、教育性、實(shí)踐性等特色，可作為職業(yè)院校素質(zhì)教育教材，也可作為職業(yè)院校文學(xué)賞析教材，還可以作為社會(huì)各行業(yè)人員讀誦的自學(xué)教材。
1. 可讀性。選文上，遵循“唯美”的原則，所選詩(shī)文語(yǔ)言、意境優(yōu)美；同時(shí)注重通俗易懂、短小精練。2. 針對(duì)性。根據(jù)職業(yè)院校學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平，分層次選文。有大家耳熟能詳、易于誦讀的作品；也有主旨深邃，誦讀難度較大的作品。并充分考慮到學(xué)生在誦讀中的實(shí)際困難，每篇詩(shī)文后附有“誦讀導(dǎo)航”，指導(dǎo)學(xué)生誦讀。3. 教育性。選文還遵循“文以載道”的原則，所選詩(shī)文具有豐富的內(nèi)涵，凸顯愛(ài)國(guó)主義、傳統(tǒng)美德和人文精神。4.指導(dǎo)性�！罢b讀導(dǎo)航”及誦讀示例，可以很好地指導(dǎo)學(xué)生誦讀。
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