聰明的孩子，提著易碎的燈籠。孤獨(dú)的孩子，你是造物的恩寵。 我們身處信息爆炸的時(shí)代，生活?yuàn)蕵?lè)方式繁多，社交便捷，交流成本也越來(lái)越低，但同時(shí)我們又都十分孤獨(dú)。青春更是一個(gè)自我感很強(qiáng)的生命節(jié)點(diǎn)，年輕的我們很難與孤獨(dú)共處，沒(méi)有足夠的勇氣坦然接受孤獨(dú)。 本書(shū)的作者作為孤獨(dú)的年輕人，同時(shí)又深愛(ài)民謠，將自己的孤獨(dú)與民謠、電影、繪畫(huà)等結(jié)合起來(lái)，聊自己的孤獨(dú)及與孤獨(dú)相處的瞬間，讀來(lái)共鳴。十五個(gè)凌厲徹骨的孤獨(dú)瞬間，十五個(gè)短小精悍的生活故事，足以讓我們代入到自己的日常生活中，從而思考自我與他人、自我與自我的關(guān)系，一個(gè)個(gè)關(guān)于孤獨(dú)的問(wèn)題，都是在探索你內(nèi)心的力量，從而獲得內(nèi)在的成長(zhǎng)與強(qiáng)大。誰(shuí)不曾孤獨(dú)？只要與孤獨(dú)相處，不抗拒，不逃避，不害怕，每一次孤獨(dú)，都可以用來(lái)雕刻自己，也都會(huì)是zui珍貴的積累期。我們要想得到幸福，首先要擁有獨(dú)處的能力。
這是一本打開(kāi)自我認(rèn)知通道的書(shū)，一本看似孤獨(dú)卻又清醒的書(shū)，它會(huì)帶你來(lái)到作者隱秘的情緒情感領(lǐng)地，聽(tīng)她說(shuō)她的故事，卻讓你讀到自己的故事，聽(tīng)她講她和孤獨(dú)的共處，卻潛移默化地讓你明白孤獨(dú)原來(lái)并不都是壞事，還可以做許多有意思、讓自己更充實(shí)的事。它沒(méi)有雞血、雞湯式的語(yǔ)言，有的是嚼來(lái)有營(yíng)養(yǎng)的雞骨頭。精彩語(yǔ)句欣賞：*我長(zhǎng)久地愛(ài)你，不是因?yàn)閼械萌ソY(jié)識(shí)新的人，不是因?yàn)樯罟训瓱o(wú)人可愛(ài)，不是屈服于習(xí)慣的力量，而是因?yàn)槲蚁胝湎н@變幻世界里的一點(diǎn)點(diǎn)不變，用以抵抗漫長(zhǎng)歲月里的變遷、匆忙和遺忘。*那是我*次對(duì)一個(gè)人坦誠(chéng)自己的孤獨(dú)、軟弱、不安。那些是連我自己也不敢面對(duì)的事情啊，這么多年，我筑起堅(jiān)硬的鎧甲，就是不想被人看穿內(nèi)里的脆弱與疲憊�？墒窃谒媲�，我卻那么輕而易舉地卸下了重重的盔甲。* 蔡康永曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)，戀愛(ài)的紀(jì)念物，從來(lái)都不是那些你送給我的手表和項(xiàng)鏈，甚至也不是那些甜蜜的合照。戀愛(ài)*珍貴的紀(jì)念物，是你留在我身上的，如同河川留給地形的，那些珍貴的改變。
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