作品介紹

在正當(dāng)與有效之間

作者：嚴(yán)從根整理日期：2018-11-10 09:30:11

　　如果采用強(qiáng)制或誘騙的方式教育學(xué)生往往都能夠取得一定效果和效益，但是很顯然這種道德教育不道德、不正當(dāng)；如果采取正當(dāng)?shù)姆绞浇逃龑W(xué)生，通過尊重學(xué)生主體性、尊重學(xué)生道德自由選擇的方式教育學(xué)生，卻往往會(huì)導(dǎo)致價(jià)值觀放任，*后，學(xué)生甚至分不清楚什么是善的什么是惡的，什么是對(duì)的什么是錯(cuò)的，什么是道德的什么是不道德的。本書直面上述困境，并提出消解的路徑。相關(guān)研究缺乏，因此，本著作具有重要的理論意義和實(shí)踐意義。

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