本書(shū)分為上下兩篇。上篇通過(guò)分析西方符號(hào)學(xué)的理論困境以及中國(guó)符號(hào)學(xué)研究的弊病, 揭示兩者如何開(kāi)展對(duì)話(huà) ; 下篇運(yùn)用符號(hào)學(xué)方法, 對(duì)《莊子》《論語(yǔ)》《韓非子》《公孫龍子》《尹文子》《荀子》等經(jīng)典進(jìn)行重新解讀, 梳理出“名”“實(shí)”“指”“物指”“卮言”“重言”“寓言”“意象”等名詞, 作為中國(guó)符號(hào)學(xué)的核心概念。
本書(shū)分為上下兩篇。上篇通過(guò)分析西方符號(hào)學(xué)的理論困境以及中國(guó)符號(hào)學(xué)研究的弊病, 揭示兩者如何開(kāi)展對(duì)話(huà) ; 下篇運(yùn)用符號(hào)學(xué)方法, 對(duì)《莊子》《論語(yǔ)》《韓非子》《公孫龍子》《尹文子》《荀子》等經(jīng)典進(jìn)行重新解讀, 梳理出“名”“實(shí)”“指”“物指”“卮言”“重言”“寓言”“意象”等名詞, 作為中國(guó)符號(hào)學(xué)的核心概念。
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