《怎樣進(jìn)行合作學(xué)習(xí)》是作者卜中海潛心研究國(guó)內(nèi)、國(guó)外前沿教育理論，致力于探討新形勢(shì)下教師如何開(kāi)展合作學(xué)習(xí)的新思路，新方法，對(duì)提高教師教學(xué)水平很有幫助�！对鯓舆M(jìn)行合作學(xué)習(xí)》共計(jì)19章，涵蓋了合作學(xué)習(xí)的意義、特征、原則、要素、共性、誤區(qū)、技術(shù)、設(shè)計(jì)、國(guó)外各家談合作學(xué)習(xí)，合作方式、注意事項(xiàng)等，內(nèi)容翔實(shí)、思路清晰、觀點(diǎn)鮮明、語(yǔ)言準(zhǔn)確，舉例極有代表性。作者力求增進(jìn)教師實(shí)踐，突出操作層面的策略和技能，很有針對(duì)性和指導(dǎo)性，是一本非常難得的教育專著。
《怎樣進(jìn)行合作學(xué)習(xí)》是作者卜中海潛心研究靠前、國(guó)外前沿教育理論，致力于探討新形勢(shì)下教師如何開(kāi)展合作學(xué)習(xí)的新思路，新方法，對(duì)提高教師教學(xué)水平很有幫助。《怎樣進(jìn)行合作學(xué)習(xí)》共計(jì)19章，涵蓋了合作學(xué)習(xí)的意義、特征、原則、要素、共性、誤區(qū)、技術(shù)、設(shè)計(jì)、國(guó)外各家談合作學(xué)習(xí)，合作方式、注意事項(xiàng)等，內(nèi)容翔實(shí)、思路清晰、觀點(diǎn)鮮明、語(yǔ)言準(zhǔn)確，舉例極有代表性。作者力求增進(jìn)教師實(shí)踐，突出操作層面的策略和技能，很有針對(duì)性和指導(dǎo)性，是一本很好難得的教育專著。
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