2017年起，《紅樓夢(mèng)》已列入高考必考篇目，對(duì)于這樣的鴻篇巨制，中學(xué)生讀起來還是有一定困難的。如何引導(dǎo)學(xué)生把經(jīng)典讀懂、讀深呢？該書具體詳細(xì)地展現(xiàn)了北京八中學(xué)生閱讀《紅樓夢(mèng)》的過程，體現(xiàn)了在閱讀的不同階段學(xué)生對(duì)作品的理解。在循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生的評(píng)論從對(duì)聯(lián)開始，之后寫語段、詩詞，接著是隨筆，*后是論文，這樣的閱讀過程，先易后難、從淺到深、由表及里。本書中展示了不同階段、不同層次的學(xué)生范例，對(duì)今后閱讀《紅樓夢(mèng)》的學(xué)生起到了示范作用。
2017年6月，北京八中以116分的高考語文成績位列西城區(qū)第*，葛小峰老師任教班級(jí)語文平均分為122分（北京市理科語文均分為100分）。本書作者之一王泰程以141分奪得2017年北京高考語文單科第*名。
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