本書(shū)記述了作者的六年知青生活經(jīng)歷。內(nèi)容完全根據(jù)作者當(dāng)年的日記整理而成，保留了“文革”時(shí)期的風(fēng)格，在知青生活中，他曾任生產(chǎn)隊(duì)記工員、代課教師、縣副業(yè)工、生產(chǎn)隊(duì)會(huì)計(jì)、村武裝基本民兵排排長(zhǎng)、村夜校教師、公社放映員等，直到國(guó)家恢復(fù)高考后，*屆考入大學(xué)。作者根據(jù)積存下來(lái)的原始筆記（日記），基本上把這6年走過(guò)的路程進(jìn)行了仔細(xì)梳理，涉及當(dāng)時(shí)農(nóng)村的社會(huì)環(huán)境、生產(chǎn)、勞動(dòng)、分配等客觀情況。描寫(xiě)了作者在農(nóng)村艱苦且有意義的勞動(dòng)、生活、讀書(shū)和心理磨練歷程。記述了知識(shí)青年在與工農(nóng)相結(jié)合中改造客觀世界，尤其是改造主觀世界的過(guò)程。
本書(shū)記述了作者的六年知青生活經(jīng)歷。內(nèi)容完全根據(jù)作者當(dāng)年的日記整理而成, 保留了“文革”時(shí)期的風(fēng)格, 在知青生活中, 他曾任生產(chǎn)隊(duì)記工員、代課教師、縣副業(yè)工、生產(chǎn)隊(duì)會(huì)計(jì)、村武裝基本民兵排排長(zhǎng)、村夜校教師、公社放映員等, 直到國(guó)家恢復(fù)高考后, diyi屆考入大學(xué)。
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