作品介紹

成為技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)者


作者:GeraldM.Weinberg     整理日期:2016-12-27 11:05:27


  搞定技術(shù)問題并不簡單,但與人打交道也并非易事。作為一個技術(shù)專家,你是否在走上管理崗位時遇到了各種不適“癥狀”?《成為技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)者:掌握全面解決問題的方法》將幫助你成為一個成功的解決問題的領(lǐng)導(dǎo)者。書中溫伯格從一個反思者的角度闡述了要成為一個成功的解決問題的領(lǐng)導(dǎo)者必備的3 個技能——MOI,即激勵(Motivation)、組織(Organization)和創(chuàng)新(Innovation)。同時還提供了一些方法以供讀者對上述3 個技能進(jìn)行自我分析和自我完善,最終幫助你走上成功的解決問題的領(lǐng)導(dǎo)者之路。不同于其他講述管理的圖書,溫伯格并沒有大量闡釋原理、定義,而是通過現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的故事啟發(fā)讀者自己找到最終的答案!冻蔀榧夹g(shù)領(lǐng)導(dǎo)者:掌握全面解決問題的方法》在美國項(xiàng)目管理學(xué)會的《項(xiàng)目管理知識體系指南》(PMBOK)中,被確定為重要的參考文獻(xiàn)。

目錄:
  第1 部分 定義
  1 領(lǐng)導(dǎo)力究竟是什么? 2
  領(lǐng)導(dǎo)難當(dāng) ................................................................................................... 2
  直面領(lǐng)導(dǎo)力 ............................................................................................... 3
  領(lǐng)導(dǎo)力:傳統(tǒng)但有缺陷的解釋 ............................................................... 4
  截然不同的模型 ....................................................................................... 5
  對領(lǐng)導(dǎo)力的全面定義 ............................................................................... 9
  思考題 ..................................................................................................... 10
  2 領(lǐng)導(dǎo)方式模型 11
  激勵 ......................................................................................................... 12
  頭腦 ......................................................................................................... 13
  組織 ......................................................................................................... 13
  領(lǐng)導(dǎo)力的MOI 模型 ............................................................................... 14
  技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)的工作 ..................................................................................... 15
  總有更好的辦法 ..................................................................................... 16
  思考題 ..................................................................................................... 17
  3 解決問題的方式 18
  理解問題 ................................................................................................. 19
  管理思維 ................................................................................................. 20
  保證質(zhì)量 ................................................................................................. 23
  思考題 ..................................................................................................... 24
  4 領(lǐng)導(dǎo)的成長 25
  熟能生巧 ................................................................................................. 26
  重大進(jìn)步 ................................................................................................. 27
  跌入低谷 ................................................................................................. 28
  真實(shí)世界中的成長 ................................................................................. 29
  成長的感覺 ............................................................................................. 31
  元周期 ..................................................................................................... 32
  思考題 ..................................................................................................... 33
  5 我做不到,因?yàn)椤?34
  我不是主管 ............................................................................................. 34
  我不是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的那類人 ......................................................................... 37
  我的技術(shù)會退步 ..................................................................................... 38
  成長的壓力很大 ..................................................................................... 39
  我不用那么強(qiáng)大 ..................................................................................... 40
  思考題 ..................................................................................................... 41
  第2 部分 創(chuàng)新
  6 創(chuàng)新的三大障礙 44
  你清楚自己吃的甜點(diǎn)嗎? ..................................................................... 45
  第一大障礙:看不到自己 ..................................................................... 46
  第二大障礙:沒問題綜合癥 ................................................................. 47
  第三大障礙:唯一辦法信念 ................................................................. 50
  摘要 ......................................................................................................... 52
  思考題 ..................................................................................................... 52
  7 加深自我了解的工具 54
  測試你的積極性 ..................................................................................... 54
  你的第一反應(yīng) ......................................................................................... 55
  你的個人日記 ......................................................................................... 55
  思考題 ..................................................................................................... 59
  8 提升創(chuàng)新能力 61
  解決問題的領(lǐng)導(dǎo)的中心教條 ................................................................. 62
  創(chuàng)造性錯誤 ............................................................................................. 62
  偷來的想法 ............................................................................................. 63
  遭誤解的偷來的想法 ............................................................................. 64
  綜合 ......................................................................................................... 64
  為什么想法看起來不道德 ..................................................................... 65
  思考題 ..................................................................................................... 66
  9 眼光 68
  事業(yè)線 ..................................................................................................... 68
  事情本身不重要 ..................................................................................... 70
  成功孕育失敗? ..................................................................................... 71
  眼光的核心作用 ..................................................................................... 72
  為什么眼光成就創(chuàng)新者 ......................................................................... 73
  你的眼光 ................................................................................................. 74
  思考題 ..................................................................................................... 75
  第3 部分 激勵
  10 激勵他人的第一大障礙 78
  自我測驗(yàn) ................................................................................................. 79
  一個交互模型 ......................................................................................... 80
  交流的表層 ............................................................................................. 80
  交流的里層 ............................................................................................. 81
  Satir 的交流模型 .................................................................................... 82
  為什么交流會走樣 ................................................................................. 86
  開啟清晰交流之門 ................................................................................. 86
  思考題 ..................................................................................................... 87
  11 激勵他人的第二大障礙 89
  麻煩的任務(wù) ............................................................................................. 90
  溫伯格的目標(biāo) ......................................................................................... 92
  計劃與未來 ............................................................................................. 93
  第二大障礙 ............................................................................................. 94
  領(lǐng)導(dǎo)也是人 ............................................................................................. 95
  思考題 ..................................................................................................... 96
  12 幫助其他人會發(fā)生的問題 97
  幫助是本能嗎? ..................................................................................... 98
  努力提供幫助:訓(xùn)練 ............................................................................. 98
  關(guān)于幫助的一些教訓(xùn) ........................................................................... 101
  幫助與自尊 ........................................................................................... 104
  思考題 ................................................................................................... 105
  13 學(xué)會激勵他人 106
  保持真誠(無論你是否刻意) ........................................................... 107
  生存規(guī)則 ............................................................................................... 107
  元規(guī)則 ................................................................................................... 108
  化規(guī)則為指導(dǎo) ....................................................................................... 109
  真誠地關(guān)心他人 ................................................................................... 113
  你應(yīng)該在什么時候,以什么理由閱讀卡耐基 ................................... 114
  思考題 ................................................................................................... 115
  14 力量從何處來 116
  作為關(guān)系的力量 ................................................................................... 116
  來自技術(shù)的力量 ................................................................................... 117
  專業(yè)技能就是力量 ............................................................................... 119
  維持力量 ............................................................................................... 120
  思考題 ................................................................................................... 121
  15 力量、缺陷與一致 123
  機(jī)械性問題 ........................................................................................... 124
  行為的成熟模式 ................................................................................... 125
  對待你自己的機(jī)械問題 ....................................................................... 126
  心口一致的代價 ................................................................................... 129
  思考題 ................................................................................................... 131
  第4 部分 組織
  16 培養(yǎng)組織力 134
  力量轉(zhuǎn)換 ............................................................................................... 135
  運(yùn)用力量 ............................................................................................... 140
  思考題 ................................................................................................... 140
  17 解決問題團(tuán)隊(duì)的有效組織形式 141
  組織形式列表 ....................................................................................... 142
  混合的組織形式 ................................................................................... 145
  功能決定形式 ....................................................................................... 146
  附錄 ....................................................................................................... 147
  思考題 ................................................................................................... 148
  18 有效組織的障礙 150
  第一重障礙:抓大目標(biāo) ....................................................................... 151
  第二重障礙:把人當(dāng)機(jī)器來擺布 ....................................................... 152
  第三重障礙:親自動手 ....................................................................... 153
  第四大障礙:獎勵低效的組織 ........................................................... 154
  全面的組織 ........................................................................................... 155
  思考題 ................................................................................................... 155
  19 學(xué)習(xí)成為組織者 157
  實(shí)踐 ....................................................................................................... 158
  觀察與試驗(yàn) ........................................................................................... 159
  尋找差異:他們在盡力做到最好 ....................................................... 160
  找出接錯的電線 ................................................................................... 161
  為差異正名 ........................................................................................... 162
  把自己當(dāng)作團(tuán)隊(duì)的模型 ....................................................................... 163
  成功后仍要改變 ................................................................................... 163
  思考題 ................................................................................................... 164
  第5 部分 轉(zhuǎn)變
  20 領(lǐng)導(dǎo)要面對的考核 166
  教授的開學(xué)第一天 ............................................................................... 166
  改進(jìn)的策略 ........................................................................................... 169
  教學(xué)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力可以學(xué)得到嗎? ............................................... 170
  第一天的分?jǐn)?shù) ....................................................................................... 171
  可能的解決方案 ................................................................................... 171
  思考題 ................................................................................................... 173
  21 通過自己的領(lǐng)導(dǎo)力考驗(yàn) 175
  對高層管理者的考驗(yàn) ........................................................................... 176
  經(jīng)受考驗(yàn)的能力 ................................................................................... 176
  如何應(yīng)付攪局者 ................................................................................... 177
  正確的方式 ........................................................................................... 180
  運(yùn)用與濫用考驗(yàn) ................................................................................... 181
  思考題 ................................................................................................... 182
  22 個人轉(zhuǎn)變計劃 183
  試驗(yàn) ....................................................................................................... 183
  對改變的心理反應(yīng) ............................................................................... 184
  個人成就計劃 ....................................................................................... 185
  有用嗎? ............................................................................................... 187
  計劃的構(gòu)成 ........................................................................................... 187
  思考題 ................................................................................................... 188
  23 時間從哪里來 190
  專注于目標(biāo) ........................................................................................... 191
  一心二用 ............................................................................................... 192
  最便宜的學(xué)費(fèi) ....................................................................................... 194
  思考題 ................................................................................................... 196
  24 支持從哪里來 197
  支持系統(tǒng) ............................................................................................... 197
  技術(shù)資源支持 ....................................................................................... 199
  來自批評的支持 ................................................................................... 199
  對成長的支持 ....................................................................................... 200
  對康復(fù)的支持 ....................................................................................... 201
  情緒支持 ............................................................................................... 202
  精神支持 ............................................................................................... 202
  維持領(lǐng)導(dǎo)力的支持 ............................................................................... 203
  思考題 ................................................................................................... 204
  結(jié)語 205
  參考書目 211





上一本:在陌生人中旅行 下一本:傳奇布列松

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下載說明
成為技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)者的作者是GeraldM.Weinberg,全書語言優(yōu)美,行文流暢,內(nèi)容豐富生動引人入勝。為表示對作者的支持,建議在閱讀電子書的同時,購買紙質(zhì)書。

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