冰心是現(xiàn)代著名作家、詩人。她的詩歌主題大致包括三個方面的內(nèi)容：一是對母愛與童真的歌頌；二是對大自然的崇拜和贊頌。三是對人生的思考與感悟。語言清新淡雅、晶瑩明麗，明白曉暢而又情韻悠長，具有獨特的魅力。是中小學新課標必讀書目之一。
本書簡介：
本書是冰心詩歌精選集，收錄了她的成名作《繁星》、《春水》以及其余精短小詩等，冰心詩深受泰戈爾影響，歌頌童心、自然與母愛的偉大，語言清新秀麗，富含哲理，詩歌短小而意味雋永。
作者簡介：
冰心（1900年－1999年），原名謝婉瑩，晚年被尊稱為“文壇祖母”。福建長樂人，中國詩人、現(xiàn)當代作家、翻譯家、兒童文學作家、社會活動家,散文家。代表作有詩歌《繁星》、《春水》，散文集《再寄小讀者》等。
目錄：
繁星
春水
秋
天籟
影響
可愛的迎神曲
送神曲
病的詩人(一)
病的詩人(二)
詩的女神
假如我是個作家
“將來”的女神
向往迎“春”
回顧病的詩人(三)
不忘晚禱(一)繁星
春水
秋
天籟
影響
可愛的迎神曲
送神曲
病的詩人(一)
病的詩人(二)
詩的女神
假如我是個作家
“將來”的女神
向往迎“春”
回顧病的詩人(三)
不忘晚禱(一)
玫瑰的蔭下
人間的弱者
不忍十年使命
紀事——贈小弟冰季中秋前三日
安慰(一)
安慰(二)
晚禱(二)
十一月十一夜致詞
解脫
信誓
惆悵
紙船
……?先睹為快（精彩章節(jié)）
繁星
一
繁星閃爍著——
深藍的太空，
何曾聽得見它們對語？
沉默中，
微光里，
它們深深的互相頌贊了。
二
童年呵！
是夢中的真，
是真中的夢，
是回憶時含淚的微笑。
三
萬頃的顫動——
深黑的島邊，
月兒上來了。
生之源，
死之所！
四
小弟弟呵！
我靈魂中三顆光明喜樂的星。
溫柔的，
無可言說的，
靈魂深處的孩子呵！
五
黑暗，
怎樣幽深的描畫呢？
心靈的深深處，
宇宙的深深處，
燦爛光中的休息處。
六
鏡子——
對面照著，
反而覺得不自然，
不如翻轉(zhuǎn)過去好。
七
醒著的，
只有孤憤的人罷！
聽聲聲算命的鑼兒，
敲破世人的命運。
八
殘花綴在繁枝上；
鳥兒飛去了，
撒得落紅滿地——
生命也是這般的一瞥么？
九
夢兒是最瞞不過的呵，
清清楚楚的，
誠誠實實的，
告訴了
你自己靈魂里的密意和隱憂。
一○
嫩綠的芽兒，
和青年說：
“發(fā)展你自己！”
淡白的花兒
和青年說：
“貢獻你自己！”
深紅的果兒，
和青年說：
“犧牲你自己！”
一一
無限的神秘。
何處尋他？
微笑之后，
言語之前，
便是無限的神秘了。
一二
人類呵！
相愛罷，
我們都是長行的旅客，
向著同一的歸宿。一三
一角的城墻，
蔚藍的天，
極目的蒼茫無際——
即此便是天上一人間。
一四
我們都是自然的嬰兒，
臥在宇宙的搖籃里。
一五
小孩子！
你可以進我的園，
你不要摘我的花——
看玫瑰的刺兒，
刺傷了你的手。
一六
青年人呵！
為著后來的回憶，
小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫。
一七
我的朋友！
為什么說我“默默”呢？
世間原有些作為
超乎語言文字以外。
一八
文學家呵！
著意的撒下你的種子去，
隨時隨地要發(fā)現(xiàn)你的果實。
一九
我的心，
孤舟似的，
穿過了起伏不定的時間的海。
二○
幸福的花枝，
在命運的神的手里，
尋覓著要付與完全的人。
二一
窗外的琴弦撥動了，
我的心呵！
怎只深深的繞在余音里？
是無限的樹聲，
是無限的月明。
二二
生離——
是朦朧的月日，
死別——
是憔悴的落花。
二三
心靈的燈，
在寂靜中光明，
在熱鬧中熄滅。
二四
向日葵對那些未見過白蓮的人，
承認他們是最好的朋友。
白蓮出水了，
向日葵低下頭了：
她亭亭的傲骨，
分別了自己。
二五
死呵！
起來頌揚他；
是沉默的終歸，
是永遠的安息。
|
