內(nèi)容推薦《愛的切入點(diǎn)》作者張記書的小小說里知識(shí)性的因素、新聞性的因素較多，可以說，他是靠一種機(jī)智的小小說構(gòu)思來展示一種小小說的理性來啟迪讀者。張記書《不鼓掌的人》的構(gòu)思、敘述以及立意的表達(dá)都十分理智和理性，不鼓掌的漢子用他獨(dú)特的動(dòng)作和神態(tài)對(duì)那種好大喜功、只追求表面政績(jī)的領(lǐng)導(dǎo)是個(gè)直白的批評(píng)。張記書的小小說還注重情感與理性并重，雙管齊下�！豆谲娸W事》一文，他在一種表面上不點(diǎn)破的情感故事罩機(jī)智地顯影了一個(gè)金教授的教育藝術(shù)和闊大的愛心，情感性的感人故事包涵了一個(gè)理性的小小說內(nèi)核。
目錄：
證明活著
冠軍軼事
心燈
污染
老婆教我坐牢房
父親的藏“寶”
力源
畫家住在雞毛山
街上流行長(zhǎng)檐帽
泠泠
三爺老善的
德爺一
母親兒子狗
根
老人與貓
目錄：
證明活著
冠軍軼事
心燈
污染
老婆教我坐牢房
父親的藏“寶”
力源
畫家住在雞毛山
街上流行長(zhǎng)檐帽
泠泠
三爺老善的
德爺一
母親兒子狗
根
老人與貓
火葬
楊花似雪
米大爺?shù)谋瘎?br> 灰蝴蝶
暖水袋癢癢筢燈光
朝霞晚霞一樣紅
血玉簪
木雞
伯樂的懺悔
倀的心語
孝衣
何三為什么殺人
大年初一吃乳豬
兵殤
二胡與小提琴
獨(dú)特的詩句
不鼓掌的人
情與法
罪與罰
才與德
第六場(chǎng)電影看過之后
驕傲
尿炕
立馬發(fā)財(cái)
魔鏡餐館
棋圣
棋道
架子
隆泰酒家
晚景
古寺鐘鼓聲
染發(fā)的悲劇
敲竹杠
真假花椒
吐痰
偷
死亡實(shí)驗(yàn)
超越
夕陽西下的時(shí)候
童戲
B畫家發(fā)跡記
尋找濟(jì)公
儲(chǔ)存
埋沒
父親與女兒
珍珠情緣
鴛鴦鞋墊
敖包深情
臘梅
美麗的錯(cuò)
手
戒指
情夢(mèng)
餃子餡與餃子皮
送你一束紅玫瑰
一張老照片
人生交叉點(diǎn)
位置
怪夢(mèng)
和美的鴛鴦圖
面包與愛情
歸宿
我的愛，滋養(yǎng)了你的家
老郟的“愛情”故事
愛的切人點(diǎn)
愛的沉沒
人語學(xué)堂
國(guó)殤
狗性探測(cè)器
失落的笑容
換心術(shù)后
殺猴
戴貓面具的老鼠
雞給黃鼠狼拜年
同命相“連”
一只想出名的蒼蠅
假幣
玉帝的苦惱 精彩書摘冠軍軼事
華龍少林武術(shù)學(xué)校高才生鐵林，在全國(guó)武術(shù)散打比賽中，一舉奪得該項(xiàng)冠軍，為武校建校以來，贏得第一枚金牌。走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，他就同教練金戈緊緊擁抱在一起，激動(dòng)的淚水流了兩人一臉。
金戈是我結(jié)識(shí)多年的老朋友，作為晚報(bào)體育版記者，自然要找他聊聊了。一見面，我就向他提出一串問題：你是如何培養(yǎng)出冠軍的？冠軍生活中有什么軼事……
金戈在訓(xùn)練場(chǎng)上，像個(gè)訓(xùn)虎能手，然而在我的提問下，像個(gè)絕捻的炮仗，沒了聲響。他抓半天頭皮，擠牙膏似的擠出幾句話：“怎能說冠軍是我培養(yǎng)的？應(yīng)該說是他自身素質(zhì)發(fā)揮得好。我只是做了我應(yīng)該做的一點(diǎn)指導(dǎo)工作而已。至于冠軍軼事，不知從何談起。你要的軼事會(huì)不會(huì)是帶色的？眾所周知武術(shù)學(xué)校目前都是清一色的男生，不會(huì)有帶色故事的�！�
“沒有帶色的故事，就沒有別的故事！”我說。
金戈又是抓頭皮，抓著抓著，一拍大腿：“有啦！”接著就講了武校剛建不久的一個(gè)故事：
一個(gè)學(xué)員找到金教練，說他的一塊勞力士手表被人偷了。還說這塊表是他在美國(guó)的舅舅送他的，很名貴的。一聽這事，金教練就很撓頭。他找到校長(zhǎng)，請(qǐng)示怎么辦。校長(zhǎng)是個(gè)急性子，沒什么工作經(jīng)驗(yàn)，就說全校大搜查，找小偷決不輕饒，不送派出所，也得開除，品質(zhì)太惡劣啦。聽到這話，金教練就覺得不妥當(dāng)。這些學(xué)員都還是初出茅廬的毛孩子，處理不好，有可能誤人一生。為此，金教練一連兩天吃不好飯，睡不好覺。第三天，他又找到校長(zhǎng)，說：“這事由我解決吧！”
一臉無奈的校長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是，在那天晚上，由金教練招集全校學(xué)員開了一個(gè)別開生面的會(huì)議。會(huì)上，金教練語重心長(zhǎng)地說：“我相信這塊手表決不會(huì)有人偷的。一定是那個(gè)學(xué)員開玩笑，暫且拿去玩玩罷了。但是，現(xiàn)在弄出個(gè)所謂偷手表風(fēng)波，有可能把這個(gè)學(xué)員架起來了。想還表也不好意思啦！”
然后，他宣布：“拉滅燈，我們一起做個(gè)游戲，請(qǐng)大家跟上我，一起走過主席臺(tái)�！�
接著，學(xué)員們一個(gè)跟一個(gè)，就嘻哈哈圍著主席臺(tái)轉(zhuǎn)了一圈。等燈再亮?xí)r，那個(gè)學(xué)員丟失的手表己在了主席臺(tái)桌子上。
自從那天以后，金教練就注意到有個(gè)學(xué)員，訓(xùn)練特別賣力，處處事事特別認(rèn)真。每次表演都得第一。金教練表揚(yáng)他時(shí)，他只是靦腆地一笑。他就是后來的冠軍，他的名字就叫鐵林。
當(dāng)我采訪鐵林時(shí)，他扭捏得完全不像個(gè)冠軍樣兒，臉紅得像個(gè)剛下過蛋的母雞。我問他當(dāng)了冠軍有何感
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