這是一本給所有不愛讀書的孩子，給所有因孩子不愛讀書而困惑的家長(zhǎng)，給所有關(guān)心中國(guó)教育和貧窮的人們的書�！恶R燕日記》的動(dòng)人之處在于，無(wú)論何時(shí)何地，她始終保持著對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈渴望、以及真摯、淳樸的本心�！耙苍S巴黎什么也給不了我,巴黎也造就不了我什么,但巴黎可以給我和讓我得到真正的友情。在愛與被愛的包圍下,我將繼續(xù)著腳下的路,繼續(xù)我在巴黎的研究生生活�！备袆�(dòng)世界的中國(guó)女孩仍在繼續(xù)著腳下的路。
本書簡(jiǎn)介：
寧夏西海固，1972年就被聯(lián)合國(guó)糧食開發(fā)署認(rèn)定為不適宜人類生存的地方。那里有一個(gè)女孩，用稚嫩的肩膀承受著貧困的壓力。她叫馬燕。從小學(xué)四年級(jí)起就堅(jiān)持寫日記，她將自己對(duì)上學(xué)的渴望、對(duì)輟學(xué)的擔(dān)心都寫到了日記中，到小學(xué)畢業(yè)時(shí)已攢了6本。其中3本還被父親當(dāng)卷煙紙抽掉了。2001年，她的日記落在一位來(lái)自巴黎的法國(guó)記者手中,猶如裝有求救信息的漂流瓶順利到達(dá)了彼岸。2003年《馬燕日記》法文版在巴黎出版，很快登上了法國(guó)的暢銷書榜第一名，荷蘭文版、西班牙文版、英文版相繼推出。馬燕將部分版稅捐給法國(guó)寧夏孩子基金會(huì)，為家鄉(xiāng)貧困兒童助學(xué)，目前已資助了數(shù)百位寧夏兒童。目前，馬燕就讀于巴黎索邦大學(xué)，她將巴黎留學(xué)的感悟?qū)懺诹恕恶R燕日記》一書中，對(duì)知識(shí)的熱愛和渴求，讓這個(gè)寧夏山區(qū)走出來(lái)的孩子，依舊保持著一顆赤誠(chéng)之心。我想讀書 這回我們放了一周假，媽媽對(duì)我說(shuō)，“孩子，媽媽想對(duì)你說(shuō)一件事�！蔽揖驼f(shuō)，媽媽有什么事你就說(shuō)出來(lái)吧!別憋在心里，憋在心里會(huì)難受的。媽媽說(shuō)，你怕這是最后一次上學(xué)了。我就睜大眼睛望著媽媽，您怎么會(huì)說(shuō)出這樣的話來(lái)呢?現(xiàn)在沒(méi)有知識(shí)是不行的。老農(nóng)種田都要有知識(shí)，沒(méi)有知識(shí)種下的糧食是沒(méi)有收獲的。媽媽接著說(shuō)，你們姐弟三個(gè)上學(xué)，你爸爸一個(gè)人在外地打工，是辜(顧)不過(guò)來(lái)的啊!媽媽你這么一說(shuō)，看來(lái)我是必須回家了。媽媽說(shuō)是啊!那我倆(兩)個(gè)弟弟呢?媽媽就說(shuō)你倆(兩)個(gè)弟弟還必須念書。我就問(wèn)媽媽為什么男孩兒能念書，女孩兒就不能念書呢?媽媽就說(shuō)你還小，不懂這些，等你長(zhǎng)大了就會(huì)明白。今年我上不起學(xué)了，我回來(lái)種田，公(供)養(yǎng)弟弟上學(xué)。我一想起校園的歡笑聲，就像在學(xué)校里讀書一樣。我多么想讀書啊!可是我家沒(méi)錢。我想上學(xué)。媽媽，我不想回家。我想一直待在校園里那該多好啊! 五年級(jí)學(xué)生 馬燕2000年5月2日
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